GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ANTBSB2.17 | Çim Hokeyi | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 6 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Branşına özgü Temel Taktiksel yöntemlerin öğretilmesi.Antrenörlük alanına ait temel prensipler.Antrenman programı hazırlanmasını öğretimi.Takım yönetimi.Branşa özgü antrenman metodları.Her yaş grubuna ait antrenman programı hazırlanması.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Branşına özgü Temel Taktiksel yöntemlerin öğrenir. |
| 2 | Antrenörlük alanına ait temel prensipleri bilr. |
| 3 | Alanına ait güncel konuları takip eder. |
| 4 | Antrenör çeşitlerini bilir. |
| 5 | Antrenörlükle ilgili güncel konuları takip eder. |
| 6 | Alanına ait güncel kuralları bilir ve yorumlar. |
| 7 | Yaş gruplarına göre antrenman planlaması yapar |
| 8 | Takım yönetimini bilir. |
| 9 | Branşa özgü antrenman metodları uygulatır |
| 10 | Her yaş grubuna ait antrenman programı hazırlar. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Alana ait sporunun başlangıcı ve günümüze kadar olan bölümde meydana gelen değişimlerin ayrıntılı olarak ele alınarak uygulamalı bir şekilde öğretilmesi.Temel tekniklerin,Taktisel yaklaşomları,pozisyonların,oyun kurallarının öğretilmesi. Yaş gruplarına göre antrenman planlaması.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Branşına özgü Temel Taktiksel yöntemler. | ||
| 2 | Antrenörlük alanına ait temel prensipleri bilr. | ||
| 3 | Alanına ait güncel konuları | ||
| 4 | Oyun kuralları. | ||
| 5 | Antrenör çeşitleri. | ||
| 6 | Antrenörlükle ilgili güncel konular. | ||
| 7 | Alanın tekniğinin öğretilmesi. | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Branşına özgü Temel Taktiksel yöntemler. | ||
| 10 | Branşına özgü Temel Taktiksel yöntemler. | ||
| 11 | Yaş gruplarına göre antrenman planlaması. | ||
| 12 | Takım yönetimini | ||
| 13 | Branşa özgü antrenman metodları | ||
| 14 | Her yaş grubuna ait antrenman programı | ||
| 15 | Final sınav | ||
| 16 |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 5 | 70 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 5 | 70 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 144 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | |||||||
| ÖÇ 2 | |||||||
| ÖÇ 3 | |||||||
| ÖÇ 4 | |||||||
| ÖÇ 5 | |||||||
| ÖÇ 6 | |||||||
| ÖÇ 7 | |||||||
| ÖÇ 8 | |||||||
| ÖÇ 9 | |||||||
| ÖÇ 10 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek