Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
---|---|---|---|---|---|
AE-405 | Eğitsel Oyunlar | Zorunlu Ders | 4 | 7 | 3,00 |
Lisans
Tanım, tarihçe, oyunun çocuklar için önemi, çocuk gelişimine etkisi, oyun ortamı ve aletleri, temel hareketlerin oyunla öğretimi, oyun seçimi, koordinasyon geliştiren oyunlar, ritmik etkinlikler içeren oyunlar, oyun materyali hazırlama ve oynama.
Öğr. Gör. Onur ŞİPAL
1 | Eğitsel oyunun genel özelliklerini irdeleyebilecektir |
2 | Oyunun çocukların gelişim özelliklerine olan etkisin sorgulayabilecektir. |
3 | Eğitsel oyunları çocukların gelişim özelliklerine uygun olarak programlamasını yapabilecektir |
4 | Oyunun özelliğine göre araçlarını saptar |
Birinci Öğretim
YOK
YOK
Tanım, tarihçe, oyunun çocuklar için önemi, çocuk gelişimine etkisi, oyun ortamı ve aletleri, temel hareketlerin oyunla öğretimi, oyun seçimi, koordinasyon geliştiren oyunlar, ritmik etkinlikler içeren oyunlar, oyun materyali hazırlama ve oynama.
Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
---|---|---|---|
1 | Eğitsel oyunun tanımı ve tarihçesi | ||
2 | Oyunun hedef ve amacı, oyun öğretimi ve öğretimin amacı | ||
3 | Eğitsel oyunun çocuklar için önemi ve gelişime etkiler | ||
4 | Eğitsel oyunun çocuklar için önemi ve gelişime etkileri; -fiziksel gelişim -psikomotor gelişim -sosyal gelişim | ||
5 | Eğitsel oyunun çocuklar için önemi ve gelişime etkileri; -fiziksel gelişim -psikomotor gelişim -sosyal gelişim | ||
6 | Oyun seçimi ve öğretimi | ||
7 | Oyun ortamı ve aletleri | ||
8 | ARA SINAV | ||
9 | Oyunların gruplandırılması | ||
10 | Oyunların gruplandırılması | ||
11 | Oyunda öğretmenin dikkat etmesi gereken noktalar | ||
12 | Oyunlarda güvenlik önlemleri | ||
13 | Oyun öğretiminin planlanması ve yıllık planın hazırlanması | ||
14 | Sportif branşlara yönelik oyunlar | ||
15 | Sportif branşlara yönelik oyunlar | ||
16 | FİNAL SINAVI |
Çoban, B., (2013). İlköğretim 1. Kademe Eğitsel Oyunlar Nobel Akademik Yayıncılık. Doğan E. (2019). Branşlara Yönelik Eğitsel Oyunlar. Akademisyen Yayınevi. Demirci A, Demirci N (2013). Oyunlarla Beden Eğitimi ve Spor Öğretimi. Nobel Akademik Yayıncılık.
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
---|---|---|
Ara Sınav | 1 | 100 |
Toplam | 100 | |
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
Final Sınavı | 1 | 100 |
Toplam | 100 | |
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
YOK
Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
---|---|---|---|
Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
Soru-Yanıt | 3 | 2 | 6 |
Gösterme | 10 | 1 | 10 |
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
Toplam İş Yükü (saat) | 88 |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
ÖÇ 1 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 |
ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 3 |
ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 |
ÖÇ 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 |