GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| GK-101B | Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi 1 | Zorunlu Ders | 1 | 1 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Dersin temel amacı Atatürk milliyetçiliği kavramının önemini anlatmak, medeniyetçilik kavramını detaylı bir şekilde açıklamak, Kurtuluş savaşına giden süreci anlatmak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğretim Görevlisi Serdar Göktaş
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Osmanlı İmparatorluğu'nun çöküş ve gerileme nedenleri açıklayabilme. |
| 2 | Osmanlı İmparatorluğu'nda Reform hareketleri tanımlayabilme. |
| 3 | Osmanlı İmparatorluğunun Birinci Dünya Savaşına giriş sebeblerini açıklayabilme |
| 4 | Birinci Dünya Savaş sırasında Osmanlı İmparatorluğu cepheleri ve savaş sonrası yapılan antlaşmalar değerlendirebilme. |
| 5 | Öğrenciler Birinci Dünya Savaşı'ndan önce Osmanlı İmparatorluğu ve Avrupa devletlerinin içinde bulundukları koşulları açıklayabilirler. |
| 6 | Kongreler ile milli irade arasında baglantı kurabilme |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi dersini okumanın amaçları; İnkılâp ve inkılâpla ilgili bazı kurumların açıklanması. Osmanlı Devleti’nin gerilemesi ve yıkılışının sebepleri. XVIII. ve XIX. yüzyıllarda Osm. Devleti’nde ıslahat hareketleri. I. Dünya Harbi. Osm. Dev. Harbe girişi; savaştığı cepheler ve Mondros Mütarekesi. Türk Milleti’nin tepkisi, milli cemiyetler, milli olmayan ve zararlı cemiyetler. Milli Mücadele’ nin başlaması, hazırlık safhası ve dönemi. Mustafa Kemal Paşa’ nın Anadolu’ ya geçişi; Erzurum, Sivas Kongreleri. Misak-ı Milli ve Mebusan Meclisi. TBMM’nin açılışı, çalışmaları ve yapısı. Sakarya Savaşı’na kadar 1921 yılı Askeri ve siyasi olayları. Sakarya Meydan Muharebesi ve sonuçları. Büyük Taarruz ve sonuçları. Lozan Barış Antlaşması ve önemi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Osmanlı İmparatorluğu'nun çöküş ve gerileme nedenleri | ||
| 2 | Osmanlı İmparatorluğu'nda Reform hareketleri | ||
| 3 | Osmanlı İmparatorluğu 1. Dünya Savaşına girişi | ||
| 4 | Osmanlı İmparatorluğu 1. Dünya Savaşına girişi | ||
| 5 | Milli cemiyetler ve Milli mücadelenin başlaması | ||
| 6 | Mustafa Kemal Paşa Anadolu'da | ||
| 7 | Erzurum ve Sivas Kongresi | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Misak-ı Milli ve Meclis Milletvekilleri | ||
| 10 | Meclis açılış | ||
| 11 | Meclise karşı ayaklanmalar | ||
| 12 | Kurtuluş Savaşı | ||
| 13 | Mudanya Ateşkes Antlaşması | ||
| 14 | Lozan Antlaşması ve sonuçları | ||
| 15 | Yarıyıl Sonu Sınavı | ||
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Osmanlı Tarihi C V-VIII, Enver Ziya Karal, TTK Yayını, Ankara 1999 Nutuk, Mustafa Kemal, Yayına Haz:Zeynep Korkmaz, Atatürk, Atatürk Araştırma Merkezi Yayını, , Ankara 1999 Türkiye Cumhuriyeti Tarihi, Editör: Sıdıka Cebeci, Anı Yayıncılık, Ankara 2007 Türkiye Cumhuriyeti Tarihi, Editör: Sıdıka Cebeci, Anı Yayıncılık, Ankara 2007
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 30 | 30 |
| Final Sınavı | 1 | 60 | 60 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 1 | ||||||
| ÖÇ 2 | ||||||
| ÖÇ 3 | ||||||
| ÖÇ 4 | ||||||
| ÖÇ 5 | ||||||
| ÖÇ 6 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek