GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SYB114B | İktisada Giriş | Zorunlu Ders | 1 | 2 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
; hane halkı, firmalar ve hükümetlerin oluşturduğu ekonomik birimlerin sınırlı kaynaklar karşısında üretim ve tüketim kararlarını irdelemektedir. Ekonominin üç temel prensibi vardır. Birinci prensip bireylerin hep en iyi olanı seçmeye gayret etmeleri, ikinci prensip ekonomik sistemlerin dengede olma eğilimi sergilemeleri ve üçüncü prensip ise ampirizm veya analizlerin kanıta dayanmasıdır. Bu dersle birlikte öğrencilere bu üç temel prensibi ve ekonomik düşüncenin mantığını kavratmak amaçlanmaktadır. Dersi alan öğrenciler ekonominin temel kavramları ve sorunları, talep ve arz, tam rekabet piyasası, monopol piyasası, oligopol piyasası, tüketim teorisi, üretim teorisi, para, banka ve bankacılık konuları hakkında bilgi sahibi olacaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Eda ADATEPE
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İktisada dair temel kavramları tanımlayabilir. |
| 2 | Fiyat mekanizmasının işleyişini anlayabilir ve açıklayabilir. Tüketicinin ekonomik davranışını analiz edebilir. |
| 3 | Tüketicinin ekonomik davranışını analiz edebilir. |
| 4 | Gelir ve ikame etkilerini derinlemesine açıklayabilir. |
| 5 | İktisadi problemleri tespit ederek bu problemlere çözüm getirebilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Ekonomi biliminin tanımı ve kapsamı, ekonomik birimler ve ekonominin kaynakları. Ekonominin üç temel ilkeleri ve kapsamı. Ekonominin temel kavramları: İhtiyaç, mal ve hizmet, fayda, ekonomik değer, kıtlık, üretim, üretim faktörleri, tüketim, tasarruf, yatırım, iş bölümü, fırsat maliyeti, etkinlik, verimlilik ve karlılık. Ekonominin ana sorunları: Kıtlık, ekonomi bilimi ve kıtlık sorununun çözümü. Ekonomilerdeki temel sorunlar. Talep analizi: Talep kanunu ve talebi etkileyen faktörler, esneklikler ve kullanım alanları. Arz analizi: Arz kanunu, arz fonksiyonu, esneklikler ve kullanım alanları. Piyasa türleri ve fiyat oluşumu: Tam rekabet, monopol ve eksik rekabet koşullarında talep, arz ve piyasa dengesi. Tüketici ve üretici teorisi: Tüketici dengesi, üretici dengesi ve maliyet analizi. Kısa ve uzun dönem üretim modelleri: Kısa dönemde üretim ve maliyetler, uzun dönemde üretim ve maliyetler. Firma dengesi: Gelir, maliyet ve kar fonksiyonları, para ve banka, ekonomik sorunlar, kar maksimizasyonu.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | İKTİSADIN NİTELİĞİ | ||
| 2 | PİYASANIN TALEP YÖNÜ | ||
| 3 | TALEBİN FİYAT ESNEKLİĞİ | ||
| 4 | PİYASANIN ARZ YÖNÜ | ||
| 5 | ARZIN FİYAT ESNEKLİĞİ | ||
| 6 | PİYASA DENGESİ ve PİYASA DENGESİNİN DEĞİŞMESİ | ||
| 7 | TÜKETİCİ TERCİHLERİ | ||
| 8 | ARA SINAV | ||
| 9 | KAYITSIZLIK EĞRİLERİ | ||
| 10 | BÜTÇE DOĞRUSU ve TÜKETİCİ DENGESİ | ||
| 11 | TÜKETİCİ DAVRANIŞI VE BİREYSEL TALEP | ||
| 12 | GELİR VE İKAME ETKİLERİ (Gelirdeki Eşdeğer Değişme (Klasik Yaklaşım)) | ||
| 13 | GELİR VE İKAME ETKİLERİ (GELİRDEKİ TELAFİ EDİCİ DEĞİŞME (HİCKS YAKLAŞIMI)) | ||
| 14 | GELİR VE İKAME ETKİLERİ (MALİYET FARKI (SLUTSKY YAKLAŞIMI)) | ||
| 15 | PİYASA TALEBİ VE ESNEKLİKLER | ||
| 16 | DÖNEM SONU SINAVI |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Acemoğlu, D. Laibson, D. List, ve J.A., 2016. Makroekonomi, Beta Yayınları, İstanbul. Dinler, Z., 2007. “İktisat”, Ekin Basım Yayın, Bursa. Eraktan, S. N., 2008. “Ekonomi”, Ankara Üniversitesi Basımevi, Ankara Üniversitesi Ziraat Fakültesi Tarım Ekonomisi Bölümü, Ankara. Ertek, T.. 2006. “Temel Ekonomi (Basından Örneklerle)”, Beta Basım Yayım Dağıtım A.Ş. Yay. No: 1624, İstanbul. Parasız, İ., 2003. “İktisada Giriş: Prensipler ve Politika”, Ezgi Kitabevi Yayınları, Bursa. Parasız, İ., 2004. “İktisadın ABC’si”, Ezgi Kitabevi Yayınları, Bursa. Seyidoğlu, H., 2006. “İktisat Biliminin Temelleri”, Güzem Can Yayınları, İstanbul. Türkay, O., 1993. “Mikroiktisat Teorisi”, Adım Yayıncılık, Ankara. Türkay, O., 2014. “İktisat Teorisine Giriş: Mikroiktisat”, İmaj Yayıncılık, Ankara. Ülgen, G., 2002. “İktisat Bilimine Giriş”, Der Yayınları, İstanbul. Ünsal, E. M., 2016. “İktisada Giriş”, BB101 Yayınevi, İstanbul.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 20 | 2 | 40 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 20 | 2 | 40 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 20 | 2 | 40 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 122 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 4 | 3 | 3 | 2 | 2 |
| ÖÇ 2 | 2 | 4 | 2 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 3 | 3 | 4 | 2 | 4 | 4 | 5 |
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 3 | 5 | 3 | 3 |
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek