GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| AE-FB104B | Kimya 2 | Zorunlu Ders | 1 | 2 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Bu dersin amacı Fen Bilgisi Öğretmenliği Lisans öğrencilerinin ortaokul ve lise öğrenimlerinde edinmiş oldukları bu dersin içeriğine paralel bilgilerini pekiştirmek ve geliştirmektir. Diğer taraftan öğrencilerin eksik bilgilerinin belirlenmesi ve bunların giderilmesi de hedeflenmektedir. Bu amaçla öğrencilerin hazırbulunuşluk düzeylerine göre ve öğretmenlik mesleğinde gereksinim duyacakları bilgiler aşağıda dersin içeriğinde belirtildiği şekilde ayrıntılı olarak açıklanacaktır. Yine açıklamaklar doğrultusunda bazı konu alanlarında problem çözümleri yapılacak, gerekli görülen yerlerde örnekler verilecek ve günlük yaşamlar konu içeriklerinin ilişkilendirmeleri yapılacak ve yine bazı konularla ilgili laboratuarda deneysel uygulamalar yapılacaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Bilge ÖZTÜRK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kimyasal reaksiyonlar ve kimyasal kinetik hakkında bilgi edinir. |
| 2 | Tepkime mekanizmalarını ve katalizleri belirleyebilecek |
| 3 | Kimyasal denge hesaplarını yapabilecek, proton aktarımı-asitler ve bazlar ve tuz çözeltileri hakkında bilgi sahibi olacak |
| 4 | Elektrokimya hakkında bilgi edinecek |
| 5 | Termokimya hakkında bilgi edinecek |
| 6 | Nükleer kimya ve radyoaktif maddelerinin önemini kavrayacak |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
-Kimyasal reaksiyonlar ve özellikleri, kimyasal eşitlikler, farklı kimyasal reaksiyon türleri (çökme, nötrleşme, kompleksleşme reaksiyonları) -Kimyasal kinetik ve içeriği (tepkime hızı ve tepkime hızının hesaplanması, tepkime hızını etkileyen unsurlar, hız kanunu, hız sabiti ve hesaplanması, hız sabitinin sıcaklıkla ilişkisi ve sıcaklığa bağlılığı, eşik enerjisi) -Tepkime mekanizmaları ve kataliz -Kimyasal denge, dengeyi etkileyen faktörler ve denge sabitinin hesaplanması -Proton aktarımı-asitler ve bazlar -Tuz çözeltileri, tampon çözeltiler, titrasyonlar, yükseltgen ve indirgenme reaksiyonları -Elektrokimya, elektrokimyasal pil, elektroliz -Termokimya (termokimya kanunları, ısı ve iç enerji kavramları, entalpi ve entropi kavramları -Nükleer kimya ve nükleer enerji, radyoaktivite ve radyoaktif bozunmalar ve bu içeriklere ilişkin açık ve kapalı uçlu deneyler.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | -Kimyasal reaksiyonlar ve özellikleri, kimyasal eşitlikler, farklı kimyasal reaksiyon türleri (çökme, nötrleşme, kompleksleşme reaksiyonları) | ||
| 2 | -Kimyasal reaksiyonlar ve özellikleri, kimyasal eşitlikler, farklı kimyasal reaksiyon türleri (çökme, nötrleşme, kompleksleşme reaksiyonları) | ||
| 3 | Tepkime mekanizmaları ve kataliz | ||
| 4 | Kimyasal denge, dengeyi etkileyen faktörler ve denge sabitinin hesaplanması | ||
| 5 | Kimyasal denge, dengeyi etkileyen faktörler ve denge sabitinin hesaplanması | ||
| 6 | Proton aktarımı-asitler ve bazlar | ||
| 7 | Proton aktarımı-asitler ve bazlar | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Tuz çözeltileri, tampon çözeltiler, titrasyonlar, yükseltgen ve indirgenme reaksiyonları | ||
| 10 | Tuz çözeltileri, tampon çözeltiler, titrasyonlar, yükseltgen ve indirgenme reaksiyonları | ||
| 11 | Elektrokimya, elektrokimyasal pil, elektroliz | ||
| 12 | Termokimya (termokimya kanunları, ısı ve iç enerji kavramları, entalpi ve entropi kavramları) | ||
| 13 | Termokimya (termokimya kanunları, ısı ve iç enerji kavramları, entalpi ve entropi kavramları) | ||
| 14 | Nükleer kimya ve nükleer enerji, radyoaktivite ve radyoaktif bozunmalar | ||
| 15 | Nükleer kimya ve nükleer enerji, radyoaktivite ve radyoaktif bozunmalar | ||
| 16 | Dönem sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Bağ, H. (Ed.) (2010). Genel kimya 2 (3. Baskı). Ankara: Pegem Akademi Yayıncılık Petrucci, R. H., Herring, F.G., Madura, J.D., & Bissonnette (2012). Genel kimya: İlkeler ve modern uygulamalar Cilt 2 (10. Baskıdan Çev. Ed. T. Uyar, S. Aksoy & R. İnam). Ankara: Palme Yayıncılık.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 2 | 1 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 5 | 2 | 10 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 3 | 2 | 6 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 4 | 6 | 24 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 6 | 8 | 48 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 93 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 5 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 6 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek