GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| F108B | Genel Kimya Lab.II | Zorunlu Ders | 1 | 2 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Bu dersin amacı Fen Bilgisi Öğretmenliği Lisans öğrencilerinin ortaokul ve lise öğrenimlerinde edinmiş oldukları genel kimya bilgilerini dersin içeriğinde yer alan konuların paralelinde deneysel uygulamalarla pekiştirmek ve geliştirmektir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Bilge ÖZTÜRK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Laboratuarda çalışmak için gerekli temel bilgileri öğrenir. |
| 2 | Deney tasarlar ve geliştirir. |
| 3 | Tasarladığı deneylerden elde ettiği verileri analiz eder ve yorumlar. |
| 4 | Deneyden elde ettiği sonuçları teorik bilgilerle ilişkilendirebilir. |
| 5 | Genel Kimya II dersinin teorik içeriği kapsamına paralel olarak yapılacak olan deneylere yönelik alt yapıya sahip olur. |
| 6 | Ders içeriğinde verilen konuları uygulama yapma fırsatı edinir. |
| 7 | |
| 8 |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
-Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programında yer alan ve bu dersin teorik kısmında bulunan konulara paralel olarak öğrenci düzeyine ve konuya uygun kapalı uçlu, açık uçlu ve/veya araştırmaya dayalı deneyler, -Ders içeriğinde verilen konuları, uygulama ve deneylerle kavrayabilmeleri, -Analitik muhakeme becerisi ile bilimsel kavram ve terimleri yapılandırma becerilerini geliştirebilmeleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Laboratuvar malzemelerinin tanıtılması | ||
| 2 | Maddenin Fiziksel ve Kimyasal Özellikleriyle Tanınması | ||
| 3 | Katı ve Sıvıların Yoğunlukları | ||
| 4 | Kütlenin Korunumu | ||
| 5 | Çözelti Hazırlama | ||
| 6 | Gravimetrik Miktar Analizi ve Stokiyometri | ||
| 7 | Magnezyumun Eşdeğer Gram Kütlesinin Tayini | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Naftalinin Erime ve Donma Noktası Tayini | ||
| 10 | Yoğunluk farkı ile ayırma | ||
| 11 | Çözünürlük farkı ile ayırma | ||
| 12 | Ayırma hunisi ile ayırma | ||
| 13 | Damıtma I | ||
| 14 | Telafi deneyleri | ||
| 15 | Genel değerlendirme | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Doymuş, K., & Okumuş, S. (2016). Genel kimya laboratuvarı I-II. Ankara: Pegem Akademi Yayıncılık. Sayılkan, F., Emre, F.B., Sayılkan, H., & Bağ, H. (2014). Genel kimya laboratuvarı I-II (5. Baskı). Ankara: Pegem Akademi Yayıncılık
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Laboratuvar | 14 | 2 | 28 |
| Okuma | 10 | 2 | 20 |
| Ev Ödevi | 10 | 2 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 99 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 2 | 3 | 1 | 3 | 1 | 1 | 4 | 5 | 3 | 1 | 1 |
| ÖÇ 2 | 5 | 2 | 4 | 1 | 3 | 1 | 1 | 4 | 5 | 3 | 1 | 1 |
| ÖÇ 3 | 5 | 2 | 4 | 1 | 3 | 1 | 1 | 4 | 5 | 3 | 1 | 1 |
| ÖÇ 4 | 5 | 2 | 4 | 1 | 3 | 1 | 1 | 4 | 5 | 3 | 1 | 1 |
| ÖÇ 5 | 5 | 2 | 4 | 1 | 3 | 1 | 1 | 4 | 5 | 3 | 1 | 1 |
| ÖÇ 6 | 5 | 2 | 4 | 1 | 3 | 1 | 1 | 4 | 5 | 3 | 1 | 1 |
| ÖÇ 7 | 3 | |||||||||||
| ÖÇ 8 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek