GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TR104B | Edebiyat Bilgi ve Kuramları II | Zorunlu Ders | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Edebi akım, topluluk ile nazım şekilleri ve türleri hakkında bilgi vermek.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler, Türk edebiyatının başlangıcından günümüze kadar geçirdiği aşamaları açıklayabileceklerdir. |
| 2 | Öğrenciler, edebî eserleri inceleyebilecek, yorumlayabileceklerdir. Vezin ve kafiye çeşitlerini karşılaştırabileceklerdir. |
| 3 | Öğrenciler, edebî sanatların edebî eserlere yansıma şekillerini değerlendirebileceklerdir. |
| 4 | Öğrenciler, edebî eser inceleme yöntem ve tekniklerini uygulayabileceklerdir. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Türk edebiyatının başlangıcından günümüze kadar geçirdiği aşamalar, edebi türler, nazım şekilleri, vezin ve kafiye çeşitleri, edebi sanat anlayışları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Edebi akımlar | ||
| 2 | Edebi topluluklar | ||
| 3 | Kafiye-Redif | ||
| 4 | Hece ölçüsü | ||
| 5 | Hece ölçüsü | ||
| 6 | Nazım Biçimleri- Halk Edebiyat | ||
| 7 | Nazım Biçimleri- Eski Türk Edebiyatı | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Nazım Türleri- Halk Edebiyatı | ||
| 10 | Nazım Türleri- Halk Edebiyatı | ||
| 11 | Nazım Türleri- Halk Edebiyatı | ||
| 12 | Edebi sanatlar | ||
| 13 | Örnek Metin İncelemeleri | ||
| 14 | Örnek Metin İncelemeleri | ||
| 15 | Örnek Metin İncelemeleri | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Önerilen Kaynaklar Rene Wellek, Edebiyat Teorisi Berna Moran, Edebiyat Kuramları ve Eleştiri Cem Dilçin, Örneklerle Türk Şiir Bilgisi Latife Tekin, Sevgili Arsız Ölüm Hasan Ali Toptaş, Gölgesizler Nikos Kazancakis, Zorba Italo Calvino, Kış Gecesi Eğer Bir Yolcu Umberto Eco, Anlatı Ormanlarında Altı Gezinti
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 8 | 2 | 16 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ev Ödevi | 14 | 1 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 145 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | ||||||||||||
| ÖÇ 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek