GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FS0309.1 | Diksiyon I | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 6 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Öğrencilerin Türkçe’yi en doğru ve akıcı şekilde konuşmalarını sağlamak. Toplum önünde konuşmalarını kolaylaştırmak, kendilerini en doğru şekilde ifade etmelerini sağlamak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Türkçe Öğretmenliği
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kelimeleri doğru vurgulayarak en doğru şekilde ifade edebilme |
| 2 | Jest, mimik ve beden dili ögelerini kavrayarak ifadeyi güçlendirme |
| 3 | Türkçeyi doğru konuşarak, en önemli kültür ögelerinden olan dili gelecek nesillere doğru aktarma |
| 4 | Doğru kelimelerle düşünceyi topluma hatasız aktarma becerisi kazanma |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Ses, ses eğitimi, nefesin kullanımı, tekerlemelerle uygulamalar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | İletişim kavramı ve önemi | ||
| 2 | İnsan sesi ve sesi oluşturan organların incelenmesi | ||
| 3 | Diyafram kasının tanıtılması ve diyafram egzersizleri | ||
| 4 | Vokaller ve özellikleri | ||
| 5 | Vurgu | ||
| 6 | Hece ve hecelerin vurgulanması | ||
| 7 | Tonlama | ||
| 8 | ARA SINAV | ||
| 9 | Durak | ||
| 10 | Ulama | ||
| 11 | beden dili | ||
| 12 | Sesli harflerin telaffuzu | ||
| 13 | Sessiz harflerin telaffuzu | ||
| 14 | Tekerleme ve konuşma egzersizleri |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
İnsan İlişkileri ve İletişim – Editör: Alim KAYA Spikerlik ve Türkçenin Kullanımı – Füsun Ünsal Hakan Şahin
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Okuma | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 88 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | ||||||||||||
| ÖÇ 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek