GERİ DÖN
Lisans Programları
Eğitim Fakültesi - Temel Eğitim Bölümü - - Sınıf Öğretmenliği
Program Tanımları
Kuruluş
Sınıf Öğretmenliği programı 2003-2004 eğitim-öğretim yılında açılmış olup öğrenci alımına başlamıştır.
Kazanılan Derece
Programı başarıyla tamamlayan mezunlara SINIF ÖĞRETMENLİĞİ alanında lisans diploması verilir.
Derecenin Düzeyi (Ön Lisans , Lisans, Yüksek Lisans, Doktora)
Kabul ve Kayıt Koşulları
Adayların Lise ve dengi okul diplomasına sahip olması ve Üniversite Öğrenci Seçme Sınavı'ndan yeterli puanı almış olması gerekir. Varsa yabancı dil ve özel yetenek ile ilgili giriş koşulları belirtilmelidir.
Önceki Öğrenmenin (formal, in-formal, non-formal) Tanınması Hakkında Kurallar
Türk Yüksek Öğretim kurumlarında önceki öğrenmenin tanınması süreci henüz başlangıç aşamasındadır. Bu nedenle Bayburt Üniversitesi'nin tüm programlarında önceki öğrenmenin tanınması tam olarak başlatılmış değildir. Ancak, programların eğitim planlarında yer alan Bilgisayar ve İngilizce gibi dersler için her akademi dönem başında muafiyet sınavı düzenlenmektedir. Bu derslerden beklenen öğrenme çıktılarının sağlandığını düşünen öğrenciler yapılan sınavlara girebilme hakkına sahiptir. Sınava giren öğrencilerden başarılı olanlar ders programındaki ilgili dersten muaf olurlar.
Yeterlilik Koşulları ve Kuralları
Programda mevcut olan (toplam 240 AKTS karşılığı) derslerin tümünü başarıyla tamamlamak için 4.00 üzerinden en az 2.0 ağırlıklı not ortalaması elde etmek.
Program Profili
Sınıf Öğretmenliği Anabilm dalının amacı ilköğretim okullarının birinci kademesinde eğitim öğretim faaliyetlerini nitelikli şekilde yerine getirebilecek öğretmenler yetiştirmektir.
Mezunların İstihdam Profilleri (örneklerle)
Mezun olan öğrencilemiz mezuniyet sonrasında, eğitim-öğretim sektörünün çeşitli alanlarında çalışmaktadırlar. Bu alanlarda ülkemizin gelişme durumuna paralel olarak kamuda ve özel kurumlarda geniş istihdam olanakları bulunmaktadır.
Üst Derece Programlarına Geçiş
Lisans eğitimini başarı ile tamamlayan adaylar ALES sınavından geçerli not almaları ve yeterli düzeyde İngilizce dil bilgisine sahip olmaları koşuluyla lisansüstü doktora programında öğrenim görebilirler.
Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
Her ders için uygulanan ölçme ve değerlendirme şekli "Ders Öğretim Planı" nda ayrıntılı bir şekilde tanımlanmıştır.
Mezuniyet Koşulları
Yeterlilik koşulları ve kurallar bölümündeki koşullar yeterlidir.
Çalışma Şekli (Tam Zamanlı, e-öğrenme )
Tam Zamanlı
Adres ve İletişim Bilgileri (Program Başkanı, AKTS/DS Koordinatörü)
Program Başkanı, AKTS/DS Koordinatörü Dr. Öğr. Üyesi Celal BOYRAZ
Bölüm Olanakları
Temel Eğitim bölümüne bağlı olan Sınıf Öğretmenliği Anabilim dalının akademik kadrosu 3 Doçent, 1 Dr. Öğr. Üyesinden oluşmaktadır. Ayrıca, dersler her açıdan yeterli donanıma sahip dersliklerde yürütülmektedir. Bununla birlikte, öğretmenlik uygulaması dersleri Milli Eğitim Bakanlığına bağlı İlkokullarda bölümümüz öğretim elemanları rehberliğinde yürütülmektedir. Topluma hizmet uygulamaları dersi kapsamında ise kamuya ait farklı kurumlarla işbirliği yapılarak öğrencilerimizin toplumsal hizmetlere katılımları sağlanmaktadır. Temel Eğitim bölümünün anabilim dalları arasında mevcut işbirliği, öğretmen adaylarının yetişmelerine bu yönde de önemli katkılar sağlamaktadır.
Müfredat
D : Ders U: Uygulama L: Laboratuvar
2023 Sınıf Öğretmenliği Müfredatı
Program Çıktıları
| 1 | Topluma, çevreye, insana, sanatsal faaliyetlere ve spora duyarlı olur, topluma faydalı, geleceğe güvenle bakan ve araştıran, sorgulayan öğrenciler yetiştirir. |
| 2 | Türkçeyi kurallarına uygun ve etkili kullanarak eğitimin tüm paydaşlarıyla sağlıklı iletişim kurabilme becerisine sahip olur. |
| 3 | İlkokul eğitimine yönelik alanıyla ilgili yeterli düzeyde alan bilgisine sahip olur. |
| 4 | Öğretmenlik mesleği ve ilkokul öğretmenliğiyle ilgili mesleki bilgi ve becerileri kazanarak çağdaş öğretim yöntem ve tekniklerini bilir ve uygular. |
| 5 | Bilgi ve iletişim teknolojilerini teknik ve mesleki açıdan öğretimin geliştirilmesi amacıyla kullanabilme becerisine sahip olur. |
| 6 | Öğrenme ve öğretme süreci kapsamında, öğretim amaçlarından faydalanarak öğrenme-öğretme sürecini geliştirmek için uygun öğrenme ortamı hazırlar. |
| 7 | Atatürk İlke ve İnkılâplarına bağlı, demokrasiye inanan, Türk milli, manevi, ahlaki ve kültürel değerlerinin bilincinde olan ve bunlara mesleğinde duyarlılık gösteren bir öğretmen olur. |
| 8 | Eğitim-öğretim ortamında öğrencilerin öğrenmelerini izleme, değerlendirme yapma ve kayıt tutabilme becerilerini kazanır. |
| 9 | Bilimsel ve analitik düşünme becerilerine sahip olur, bilimsel araştırma yöntem ve tekniklerini bilir, araştırmacı öğretmen rolünü üstlenir. |
| 10 | Öğrencilerin gelişimine katkıda bulunacak düzeyde genel kültüre, alanı ile ilgili gelişmeleri takip edecek düzeyde araştırma kültürüne sahip olur. |
| 11 | Öğrencileri ve meslektaşları ile etkin ve etkili bir iletişim kurabilir. |
| 12 | Okul-aile-öğrenci etkileşiminin önemini bilir ve aile katılımına yönelik çalışmaları kavrar. |
| 13 | İlkokul düzeyindeki öğrencilerin gelişim özelliklerini ve öğrenme biçimlerini bilir, bu özelliklere uygun etkili planlama ve uygulama yapabilir. |
| 14 | Özel ilgiye ve eğitime ihtiyaç duyan öğrencilerle ilgili gerekli bilgi, becerilere sahip olur ve kullanır. |
Program Çıktıları - Türkiye Yüksek Öğretim Yeterlilikler Çerçevesi İlişkilendirme
TYYÇ
Program Çıktıları
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
BİLGİ
1
BECERİ
1
2
YETKİNLİKLER ( Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği )
1
2
3
YETKİNLİKLER ( Öğrenme Yetkinliği )
1
2
3
YETKİNLİKLER ( İletişim ve Sosyal Yetkinlik )
1
2
3
4
5
YETKİNLİKLER ( Alana Özgü Yetkinlik )
1
2
| 0. Dönem | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| MB-ZR5B | Türkçe | Öğretım Teknolojılerı | Zorunlu | 2 | - | - | 3 | |
| Toplam | 2 | 0 | 0 | 3 | ||||
| 1. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| AE-SÖ101B | Türkçe | İlkokulda Temel Matematık | Zorunlu | 3 | - | - | 5 | |
| AE-SÖ103B | Türkçe | Türkıye Coğrafyası ve Jeopolıtığı | Zorunlu | 2 | - | - | 3 | |
| GK-ZR1B | Türkçe | Atatürk İlkelerı ve İnkılap Tarıhı 1 | Zorunlu | 2 | - | - | 2 | |
| GK-ZR2B | Türkçe | Yabancı Dıl I | Zorunlu | 2 | - | - | 3 | |
| GK-ZR3B | Türkçe | Türk Dılı I | Zorunlu | 3 | - | - | 5 | |
| GK-ZR4B | Türkçe | Bılışım Teknolojılerı | Zorunlu | 3 | - | - | 5 | |
| MB-ZR1B | Türkçe | Eğıtıme Gırış | Zorunlu | 2 | - | - | 3 | |
| MB-ZR2B | Türkçe | Eğıtım Sosyolojısı | Zorunlu | 2 | - | - | 3 | |
| Toplam | 19 | 0 | 0 | 29 | ||||
| 2. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| AE-SÖ102B | Türkçe | Çevre Eğıtımı | Zorunlu | 2 | - | - | 4 | |
| AE-SÖ104B | Türkçe | İlkokulda Temel Fen Bılımlerı | Zorunlu | 3 | - | - | 5 | |
| GK-ZR5B | Türkçe | Atatürk İlkelerı ve İnkılap Tarıhı II | Zorunlu | 2 | - | - | 2 | |
| GK-ZR6B | Türkçe | Yabancı Dıl II | Zorunlu | 2 | - | - | 3 | |
| GK-ZR7B | Türkçe | Türk Dılı II | Zorunlu | 3 | - | - | 5 | |
| MB-SÖ1B | Türkçe | Seçmelı 1 | Seçmeli | 2 | - | - | - | |
| MB-ZR3B | Türkçe | Eğıtım Psıkolojısı | Zorunlu | 2 | - | - | 3 | |
| MB-ZR4B | Türkçe | Eğıtım Felsefesı | Zorunlu | 2 | - | - | 3 | |
| SÖ-DYB | Türkçe | Dıjıtal Okuryazarlık | Zorunlu | 2 | - | - | 3 | |
| Toplam | 20 | 0 | 0 | 28 | ||||
| 3. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| AE-SÖ1B | Türkçe | Seçmelı 1 | Seçmeli | 2 | - | - | - | |
| AE-SÖ201B | Türkçe | İlkokulda Drama | Zorunlu | 2 | - | - | 4 | |
| AE-SÖ203B | Türkçe | Fen Bılımlerı Laboratuvar Uygulamaları | Zorunlu | - | 2 | - | - | |
| GK-SÖ1B | Türkçe | Seçmelı 1 | Seçmeli | 2 | - | - | - | |
| GK-ZR8B | Türkçe | Topluma Hızmet Uygulamaları | Zorunlu | 1 | 2 | - | 3 | |
| MB-SÖ2B | Türkçe | Seçmelı 2 | Seçmeli | 2 | - | - | - | |
| MB-ZR10B | Türkçe | Eğıtımde Ahlak ve Etık | Zorunlu | 2 | - | - | 3 | |
| MB-ZR5B | Türkçe | Öğretım Teknolojılerı | Zorunlu | 2 | - | - | - | |
| MB-ZR7B | Türkçe | Türk Eğıtım Tarıhı | Zorunlu | 2 | - | - | - | |
| Toplam | 15 | 4 | 0 | 10 | ||||
| 4. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| AE-SÖ202B | Türkçe | Oyun ve Fızıkı Etkınlıkler Öğretımı | Zorunlu | 3 | - | - | 5 | |
| AE-SÖ204B | Türkçe | Dın Kültürü ve Ahlak Bılgısı Öğretımı | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| AE-SÖ206B | Türkçe | Türk Tarıhı ve Kültürü | Zorunlu | 2 | - | - | - | |
| AE-SÖ2B | Türkçe | Seçmelı 2 | Seçmeli | 2 | - | - | - | |
| GK-SÖ2B | Türkçe | Seçmelı 2 | Seçmeli | 2 | - | - | - | |
| MB-SÖ3B | Türkçe | Seçmelı 3 | Seçmeli | 2 | - | - | - | |
| MB-ZR6B | Türkçe | Öğretım İlke ve Yöntemlerı | Zorunlu | 2 | - | - | 3 | |
| MB-ZR8B | Türkçe | Eğıtımde Araştırma Yöntemlerı | Zorunlu | 2 | - | - | - | |
| Toplam | 18 | 0 | 0 | 8 | ||||
| 5. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| AE-SÖ301B | Türkçe | Hayat Bılgısı Öğretımı | Zorunlu | 3 | - | - | 5 | |
| AE-SÖ303B | Türkçe | Matematık Öğretımı 1 | Zorunlu | 3 | - | - | 4 | |
| AE-SÖ305B | Türkçe | Fen Öğretımı | Zorunlu | 3 | - | - | 4 | |
| AE-SÖ307B | Türkçe | İlkokuma ve Yazma Öğretımı | Zorunlu | 3 | - | - | 6 | |
| AE-SÖ3B | Türkçe | Seçmelı 3 | Seçmeli | 2 | - | - | - | |
| MB-SÖ4B | Türkçe | Seçmelı 4 | Seçmeli | 2 | - | - | - | |
| MB-ZR9B | Türkçe | Sınıf Yönetımı | Zorunlu | 2 | - | - | - | |
| Toplam | 18 | 0 | 0 | 19 | ||||
| 6. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| AE-SÖ302B | Türkçe | Sosyal Bılgıler Öğretımı | Zorunlu | 3 | - | - | 5 | |
| AE-SÖ304B | Türkçe | Matematık Öğretımı 2 | Zorunlu | 3 | - | - | 4 | |
| AE-SÖ306B | Türkçe | Türkçe Öğretımı | Zorunlu | 3 | - | - | 5 | |
| AE-SÖ308B | Türkçe | Karakter ve Değer Eğıtımı | Zorunlu | 2 | - | - | 3 | |
| AE-SÖ4B | Türkçe | Seçmelı 4 | Seçmeli | 2 | - | - | - | |
| GK-SÖ3B | Türkçe | Seçmelı 3 | Seçmeli | 2 | - | - | - | |
| MB-ZR11B | Türkçe | Eğıtımde Ölçme ve Değerlendırme | Zorunlu | 2 | - | - | - | |
| MB-ZR12B | Türkçe | Türk Eğıtım Sıstemı ve Okul Yönetımı | Zorunlu | 2 | - | - | - | |
| Toplam | 19 | 0 | 0 | 17 | ||||
| 7. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| AE-SÖ401B | Türkçe | Müzık Öğretımı | Zorunlu | 3 | - | - | 4 | |
| AE-SÖ403B | Türkçe | İlkokulda Yabancı Dıl Öğretımı | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| AE-SÖ5B | Türkçe | Seçmelı 5 | Seçmeli | 2 | - | - | - | |
| MB-SÖ5B | Türkçe | Seçmelı 5 | Seçmeli | 2 | - | - | - | |
| MB-SÖÖU1B | Türkçe | Öğretmenlık Uygulaması 1 | Zorunlu | 2 | 6 | - | 10 | |
| MB-ZR14B | Türkçe | Özel Eğıtım ve Kaynaştırma | Zorunlu | 2 | - | - | - | |
| Toplam | 14 | 6 | 0 | 14 | ||||
| 8. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| AE-SÖ404B | Türkçe | Görsel Sanatlar Öğretımı | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| AE-SÖ6B | Türkçe | Seçmelı 6 | Seçmeli | 2 | - | - | - | |
| GK-SÖ4B | Türkçe | Seçmelı 4 | Seçmeli | 2 | - | - | - | |
| MB-SÖ6B | Türkçe | Seçmelı 6 | Seçmeli | 2 | - | - | - | |
| MB-SÖÖU2B | Türkçe | Öğretmenlık Uygulaması 2 | Zorunlu | 2 | 6 | - | 12 | |
| MB-ZR16B | Türkçe | Okullarda Rehberlık | Zorunlu | 2 | - | - | - | |
| Toplam | 13 | 6 | 0 | 12 | ||||
| MB-SÖ1B - Seçmeli 1 | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| MB-SÖ1B.01 | Türkçe | Karşılaştırmalı Eğıtım | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| MB-SÖ1B.04 | Türkçe | Eğıtımde Drama | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| AE-SÖ1B - Seçmeli 1 | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| AE-SÖ1B.01 | Türkçe | Sınıf İçı Öğrenmelerın Değerlendırılmesı | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| GK-SÖ1B - Seçmeli 1 | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| MB-SÖ2B - Seçmeli 2 | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| MB-OÖ2B.02 | Türkçe | Eğıtımde Program Gelıştırme | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| AE-SÖ2B - Seçmeli 2 | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| AE-SÖ2B.01 | Türkçe | İlkokul Programı | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| AE-SÖ2B.02 | Türkçe | Çocuk Edebıyatı | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| GK-SÖ2B - Seçmeli 2 | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| MB-SÖ3B - Seçmeli 3 | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| MB-SÖ2B.02 | Türkçe | Eğıtımde Program Gelıştırme | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| AE-SÖ3B - Seçmeli 3 | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| AE-SÖ3B.01 | Türkçe | Sosyal Becerı Öğretımı | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| AE-SÖ3B.02 | Türkçe | Yaratıcı Yazma ve Anlatım | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| AE-SÖ3B.03 | Türkçe | Okuma ve Okuduğunu Anlama Eğıtımı | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| MB-SÖ4B - Seçmeli 4 | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| MB-SÖ4B.01 | Türkçe | Mıkro Öğretım | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| MB-SÖ4B.02 | Türkçe | Eleştırel ve Analıtık Düşünme | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| AE-SÖ4B - Seçmeli 4 | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| AE-SÖ4B.01 | Türkçe | İlkokulda Alternatıf Eğıtım Uygulamaları | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| GK-SÖ3B - Seçmeli 3 | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| GK-SÖ3B.02 | Türkçe | Çalgı Öğretımı | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| AE-SÖ5B - Seçmeli 5 | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| AE-SÖ5B.03 | Türkçe | Çocuklar İçın Felsefe | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| MB-SÖ5B - Seçmeli 5 | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| MB-SÖ5B.01 | Türkçe | Eğıtımde Program Dışı Etkınlıkler | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| MB-SÖ5B.02 | Türkçe | İlkokulda Teknolojık Tabanlı İçerık | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| AE-SÖ6B - Seçmeli 6 | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| AE-SÖ6B.01 | Türkçe | İlkokulda Ders Kıtapları İncelemesı | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| AE-SÖ6B.02 | Türkçe | Kapsayıcı Dıl Öğretımı | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| GK-SÖ4B - Seçmeli 4 | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| MB-SÖ6B - Seçmeli 6 | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
2018(YÖK)-Sınıf Öğretmenliği Müfredatı
Program Çıktıları
| 1 | Topluma, çevreye, insana, sanatsal faaliyetlere ve spora duyarlı olur, topluma faydalı, geleceğe güvenle bakan ve araştıran, sorgulayan öğrenciler yetiştirir. |
| 2 | Türkçeyi kurallarına uygun ve etkili kullanarak eğitimin tüm paydaşlarıyla sağlıklı iletişim kurabilme becerisine sahip olur. |
| 3 | İlkokul eğitimine yönelik alanıyla ilgili yeterli düzeyde alan bilgisine sahip olur. |
| 4 | Öğretmenlik mesleği ve ilkokul öğretmenliğiyle ilgili mesleki bilgi ve becerileri kazanarak çağdaş öğretim yöntem ve tekniklerini bilir ve uygular. |
| 5 | Bilgi ve iletişim teknolojilerini teknik ve mesleki açıdan öğretimin geliştirilmesi amacıyla kullanabilme becerisine sahip olur. |
| 6 | Öğrenme ve öğretme süreci kapsamında, öğretim amaçlarından faydalanarak öğrenme-öğretme sürecini geliştirmek için uygun öğrenme ortamı hazırlar. |
| 7 | Atatürk İlke ve İnkılâplarına bağlı, demokrasiye inanan, Türk milli, manevi, ahlaki ve kültürel değerlerinin bilincinde olan ve bunlara mesleğinde duyarlılık gösteren bir öğretmen olur. |
| 8 | Eğitim-öğretim ortamında öğrencilerin öğrenmelerini izleme, değerlendirme yapma ve kayıt tutabilme becerilerini kazanır. |
| 9 | Bilimsel ve analitik düşünme becerilerine sahip olur, bilimsel araştırma yöntem ve tekniklerini bilir, araştırmacı öğretmen rolünü üstlenir. |
| 10 | Öğrencilerin gelişimine katkıda bulunacak düzeyde genel kültüre, alanı ile ilgili gelişmeleri takip edecek düzeyde araştırma kültürüne sahip olur. |
| 11 | Öğrencileri ve meslektaşları ile etkin ve etkili bir iletişim kurabilir. |
| 12 | Okul-aile-öğrenci etkileşiminin önemini bilir ve aile katılımına yönelik çalışmaları kavrar. |
| 13 | İlkokul düzeyindeki öğrencilerin gelişim özelliklerini ve öğrenme biçimlerini bilir, bu özelliklere uygun etkili planlama ve uygulama yapabilir. |
| 14 | Özel ilgiye ve eğitime ihtiyaç duyan öğrencilerle ilgili gerekli bilgi, becerilere sahip olur ve kullanır. |
Program Çıktıları - Türkiye Yüksek Öğretim Yeterlilikler Çerçevesi İlişkilendirme
TYYÇ
Program Çıktıları
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
BİLGİ
1
BECERİ
1
2
YETKİNLİKLER ( Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği )
1
2
3
YETKİNLİKLER ( Öğrenme Yetkinliği )
1
2
3
YETKİNLİKLER ( İletişim ve Sosyal Yetkinlik )
1
2
3
4
5
YETKİNLİKLER ( Alana Özgü Yetkinlik )
1
2
| 1. Dönem | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| AE-SI101 | Türkçe | İlkokulda Temel Matematık | Zorunlu | 3 | - | - | 5 | |
| AE-SI103 | Türkçe | Türkıye Coğrafyası ve Jeopolıtığı | Zorunlu | 2 | - | - | 3 | |
| GK-ZR1 | Türkçe | Atatürk İlkelerı ve İnkılap Tarıhı 1 | Zorunlu | 2 | - | - | 2 | |
| GK-ZR2 | Türkçe | Yabancı Dıl 1 | Zorunlu | 2 | - | - | 3 | |
| GK-ZR3 | Türkçe | Türk Dılı 1 | Zorunlu | 3 | - | - | 5 | |
| GK-ZR4 | Türkçe | Bılışım Teknolojılerı | Zorunlu | 3 | - | - | 5 | |
| MB-ZR1 | Türkçe | Eğıtıme Gırış | Zorunlu | 2 | - | - | 3 | |
| MB-ZR2 | Türkçe | Eğıtım Sosyolojısı | Zorunlu | 2 | - | - | 3 | |
| Toplam | 19 | 0 | 0 | 29 | ||||
| 2. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| AE-SI102 | Türkçe | Çevre Eğıtımı | Zorunlu | 2 | - | - | 4 | |
| AE-SI104 | Türkçe | İlkokulda Temel Fen Bılımlerı | Zorunlu | 3 | - | - | 5 | |
| AE-SI106 | Türkçe | Türk Tarıhı ve Kültürü | Zorunlu | 2 | - | - | 4 | |
| DOY | Türkçe | Dıjıtal Okur Yazarlık | Zorunlu | 2 | - | - | 3 | |
| GK-ZR5 | Türkçe | Atatürk İlkelerı ve İnkılap Tarıhı 2 | Zorunlu | 2 | - | - | 2 | |
| GK-ZR6 | Türkçe | Yabancı Dıl 2 | Zorunlu | 2 | - | - | 3 | |
| GK-ZR7 | Türkçe | Türk Dılı 2 | Zorunlu | 3 | - | - | 5 | |
| MB-ZR3 | Türkçe | Eğıtım Psıkolojısı | Zorunlu | 2 | - | - | 3 | |
| MB-ZR4 | Türkçe | Eğıtım Felsefesı | Zorunlu | 2 | - | - | 3 | |
| Toplam | 20 | 0 | 0 | 32 | ||||
| 3. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| AE-SI1 | Türkçe | Seçmelı 1 | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| AE-SI201 | Türkçe | İlkokulda Drama | Zorunlu | 2 | - | - | 4 | |
| AE-SI203 | Türkçe | Fen Bılımlerı Laboratuvar Uygulamaları | Zorunlu | - | 2 | - | 3 | |
| AE-SI205 | Türkçe | İlkokuma ve Yazma Öğretımı | Zorunlu | 3 | - | - | 6 | |
| GK-SI1 | Türkçe | Seçmelı 1 | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| MB-SI1 | Türkçe | Seçmelı 1 | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| MB-ZR5 | Türkçe | Öğretım Teknolojılerı | Zorunlu | 2 | - | - | 3 | |
| MB-ZR7 | Türkçe | Türk Eğıtım Tarıhı | Zorunlu | 2 | - | - | 3 | |
| Toplam | 15 | 2 | 0 | 30 | ||||
| 4. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| AE-SI2 | Türkçe | Seçmelı 2 | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| AE-SI202 | Türkçe | Oyun ve Fızıkı Etkınlıkler Öğretımı | Zorunlu | 3 | - | - | 5 | |
| AE-SI204 | Türkçe | Türkçe Öğretımı | Zorunlu | 3 | - | - | 5 | |
| GK-SI2 | Türkçe | Seçmelı 2 | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| GK-ZR8 | Türkçe | Topluma Hızmet Uygulamaları | Zorunlu | 1 | 2 | - | 3 | |
| MB-SI2 | Türkçe | Seçmelı 2 | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| MB-ZR6 | Türkçe | Öğretım İlke ve Yöntemlerı | Zorunlu | 2 | - | - | 3 | |
| MB-ZR8 | Türkçe | Eğıtımde Araştırma Yöntemlerı | Zorunlu | 2 | - | - | 3 | |
| Toplam | 17 | 2 | 0 | 30 | ||||
| 5. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| AE-SI3 | Türkçe | Seçmelı 3 | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| AE-SI301 | Türkçe | Hayat Bılgısı Öğretımı | Zorunlu | 3 | - | - | 5 | |
| AE-SI303 | Türkçe | Matematık Öğretımı 1 | Zorunlu | 3 | - | - | 4 | |
| AE-SI305 | Türkçe | Fen Öğretımı | Zorunlu | 3 | - | - | 4 | |
| GK-SI3 | Türkçe | Seçmelı 3 | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| MB-SI3 | Türkçe | Seçmelı 3 | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| MB-ZR10 | Türkçe | Eğıtımde Ahlak ve Etık | Zorunlu | 2 | - | - | 3 | |
| MB-ZR9 | Türkçe | Sınıf Yönetımı | Zorunlu | 2 | - | - | 3 | |
| Toplam | 19 | 0 | 0 | 30 | ||||
| 6. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| AE-SI302 | Türkçe | Sosyal Bılgıler Öğretımı | Zorunlu | 3 | - | - | 5 | |
| AE-SI304 | Türkçe | Matematık Öğretımı 2 | Zorunlu | 3 | - | - | 4 | |
| AE-SI306 | Türkçe | Dın Kültürü ve Ahlak Bılgısı Öğretımı | Zorunlu | 3 | - | - | 4 | |
| AE-SI4 | Türkçe | Seçmelı 4 | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| GK-SI4 | Türkçe | Seçmelı 4 | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| MB-SI4 | Türkçe | Seçmelı 4 | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| MB-ZR11 | Türkçe | Eğıtımde Ölçme ve Değerlendırme | Zorunlu | 2 | - | - | 3 | |
| MB-ZR12 | Türkçe | Türk Eğıtım Sıstemı ve Okul Yönetımı | Zorunlu | 2 | - | - | 3 | |
| Toplam | 19 | 0 | 0 | 30 | ||||
| 7. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| AE-SI401 | Türkçe | Müzık Öğretımı | Zorunlu | 3 | - | - | 4 | |
| AE-SI403 | Türkçe | İlkokulda Yabancı Dıl Öğretımı | Zorunlu | 3 | - | - | 5 | |
| AE-SI5 | Türkçe | Seçmelı 5 | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| MB-SI5 | Türkçe | Seçmelı 5 | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| MB-SIÖU1 | Türkçe | Öğretmenlık Uygulaması 1 | Zorunlu | 2 | 6 | - | 10 | |
| MB-ZR14 | Türkçe | Özel Eğıtım ve Kaynaştırma | Zorunlu | 2 | - | - | 3 | |
| Toplam | 14 | 6 | 0 | 30 | ||||
| 8. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| AE-SI402 | Türkçe | Karakter ve Değer Eğıtımı | Zorunlu | 2 | - | - | 3 | |
| AE-SI404 | Türkçe | Görsel Sanatlar Öğretımı | Zorunlu | 3 | - | - | 4 | |
| AE-SI6 | Türkçe | Seçmelı 6 | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| MB-SI6 | Türkçe | Seçmelı 6 | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| MB-SIÖU2 | Türkçe | Öğretmenlık Uygulaması 2 | Zorunlu | 2 | 6 | - | 12 | |
| MB-ZR16 | Türkçe | Okullarda Rehberlık | Zorunlu | 2 | - | - | 3 | |
| Toplam | 13 | 6 | 0 | 30 | ||||
| AE-SI1 - Seçmeli 1 | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| AE-OÖS16 | Türkçe | Çocuklar ıçın Felsefe | Seçmeli | 2 | - | 2 | 4 | |
| AE-SIS1 | Türkçe | Afetler ve Afet Yönetımı | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| AE-SIS10 | Türkçe | Sınıf İçı Öğrenmelerın Değerlendırılmesı | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| AE-SIS11 | Türkçe | Sosyal Becerı Öğretımı | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| AE-SIS12 | Türkçe | Türk Kültüründe Çocuk ve Eğıtım | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| AE-SIS13 | Türkçe | Okuma ve Okuduğunu Anlama Eğıtımı | Seçmeli | 2 | - | 2 | 4 | |
| AE-SIS15 | Türkçe | Yaratıcı Yazma ve Anlatım | Seçmeli | 2 | - | 2 | 4 | |
| AE-SIS16 | Türkçe | İlkokulda Problem Çözme | Seçmeli | 2 | - | 2 | 4 | |
| AE-SIS17 | Türkçe | Matematıkte Somutlaştırma | Seçmeli | 2 | - | 2 | 4 | |
| AE-SIS2 | Türkçe | Çocuk Edebıyatı | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| AE-SIS3 | Türkçe | Çocuk Psıkolojısı | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| AE-SIS4 | Türkçe | Geleneksel Çocuk Oyunları | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| AE-SIS5 | Türkçe | İlkokul Ders Kıtapları İncelemesı | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| AE-SIS6 | Türkçe | İlkokul Programı | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| AE-SIS7 | Türkçe | İlkokulda Alternatıf Eğıtım Uygulamaları | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| AE-SIS8 | Türkçe | Kapsayıcı Dıl Öğretımı | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| AE-SIS9 | Türkçe | Rısk Altındakı Çocuklar ve Eğıtımı | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| GK-SI1 - Seçmeli 1 | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| GK-SEÇ11 | Türkçe | Medya Okuryazarlığı | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| GK-SEÇ13 | Türkçe | Sanat ve Estetık | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| GK-SEÇ17 | Türkçe | Türk Musıkısı | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| GK-SEÇ18 | Türkçe | Türk Sanatı Tarıhı | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| GK-SEÇ2 | Türkçe | Beslenme ve Sağlık | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| GK-SEÇ24 | Türkçe | Mıkroskopta Etkınlıkler | Seçmeli | 2 | - | 2 | 3 | |
| GK-SEÇ25 | Türkçe | Canlıları Tanıma Rehberı | Seçmeli | 2 | - | 2 | 3 | |
| GK-SEÇ26 | Türkçe | Köyde Tarım Etkınlıklerı | Seçmeli | 2 | - | 2 | 3 | |
| GK-SEÇ27 | Türkçe | Konuşma ve Dınleme Eğıtımı | Seçmeli | 2 | - | 2 | 3 | |
| GK-SEÇ28 | Türkçe | Çalgı Öğretımı | Seçmeli | 2 | - | 2 | 3 | |
| GK-SEÇ5 | Türkçe | Ekonomı ve Gırışımcılık | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| GK-SEÇ6 | Türkçe | Geleneksel Türk El Sanatları | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| GK-SEÇ8 | Türkçe | İnsan İlışkılerı ve İletışım | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| GK-SEÇ9 | Türkçe | Karıyer Planlama ve Gelıştırme | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| MB-SI1 - Seçmeli 1 | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| MB-SEÇ1 | Türkçe | Açık ve Uzaktan Öğrenme | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| MB-SEÇ11 | Türkçe | Eleştırel ve Analıtık Düşünme | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| MB-SEÇ15 | Türkçe | Karşılaştırmalı Eğıtım | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| MB-SEÇ25 | Türkçe | İlkokulda Teknolojı Tabanlı İçerık Oluşturma | Seçmeli | 2 | - | 2 | 4 | |
| MB-SEÇ26 | Türkçe | İlkokulda Düşünme Eğıtımı | Seçmeli | 2 | - | 2 | 4 | |
| MB-SEÇ27 | Türkçe | İlkokulda Geometrı Öğretımı | Seçmeli | 2 | - | 2 | 4 | |
| MB-SEÇ3 | Türkçe | Dıkkat Eksıklığı ve Hıperaktıvıte Bozukluğu | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| MB-SEÇ7 | Türkçe | Eğıtımde Drama | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| MB-SEÇ8 | Türkçe | Eğıtımde Program Dışı Etkınlıkler | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| MB-SEÇ9 | Türkçe | Eğıtımde Program Gelıştırme | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| AE-SI2 - Seçmeli 2 | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| AE-OÖS16 | Türkçe | Çocuklar ıçın Felsefe | Seçmeli | 2 | - | 2 | 4 | |
| AE-SIS13 | Türkçe | Okuma ve Okuduğunu Anlama Eğıtımı | Seçmeli | 2 | - | 2 | 4 | |
| AE-SIS15 | Türkçe | Yaratıcı Yazma ve Anlatım | Seçmeli | 2 | - | 2 | 4 | |
| AE-SIS16 | Türkçe | İlkokulda Problem Çözme | Seçmeli | 2 | - | 2 | 4 | |
| AE-SIS17 | Türkçe | Matematıkte Somutlaştırma | Seçmeli | 2 | - | 2 | 4 | |
| GK-SI2 - Seçmeli 2 | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| GK-SEÇ24 | Türkçe | Mıkroskopta Etkınlıkler | Seçmeli | 2 | - | 2 | 3 | |
| GK-SEÇ25 | Türkçe | Canlıları Tanıma Rehberı | Seçmeli | 2 | - | 2 | 3 | |
| GK-SEÇ26 | Türkçe | Köyde Tarım Etkınlıklerı | Seçmeli | 2 | - | 2 | 3 | |
| GK-SEÇ27 | Türkçe | Konuşma ve Dınleme Eğıtımı | Seçmeli | 2 | - | 2 | 3 | |
| GK-SEÇ28 | Türkçe | Çalgı Öğretımı | Seçmeli | 2 | - | 2 | 3 | |
| MB-SI2 - Seçmeli 2 | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| MB-SEÇ25 | Türkçe | İlkokulda Teknolojı Tabanlı İçerık Oluşturma | Seçmeli | 2 | - | 2 | 4 | |
| MB-SEÇ26 | Türkçe | İlkokulda Düşünme Eğıtımı | Seçmeli | 2 | - | 2 | 4 | |
| MB-SEÇ27 | Türkçe | İlkokulda Geometrı Öğretımı | Seçmeli | 2 | - | 2 | 4 | |
| MB-SEÇ3 | Türkçe | Dıkkat Eksıklığı ve Hıperaktıvıte Bozukluğu | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| MB-SEÇ8 | Türkçe | Eğıtımde Program Dışı Etkınlıkler | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| AE-SI3 - Seçmeli 3 | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| AE-OÖS16 | Türkçe | Çocuklar ıçın Felsefe | Seçmeli | 2 | - | 2 | 4 | |
| AE-SIS13 | Türkçe | Okuma ve Okuduğunu Anlama Eğıtımı | Seçmeli | 2 | - | 2 | 4 | |
| AE-SIS15 | Türkçe | Yaratıcı Yazma ve Anlatım | Seçmeli | 2 | - | 2 | 4 | |
| AE-SIS16 | Türkçe | İlkokulda Problem Çözme | Seçmeli | 2 | - | 2 | 4 | |
| AE-SIS17 | Türkçe | Matematıkte Somutlaştırma | Seçmeli | 2 | - | 2 | 4 | |
| GK-SI3 - Seçmeli 3 | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| GK-SEÇ24 | Türkçe | Mıkroskopta Etkınlıkler | Seçmeli | 2 | - | 2 | 3 | |
| GK-SEÇ25 | Türkçe | Canlıları Tanıma Rehberı | Seçmeli | 2 | - | 2 | 3 | |
| GK-SEÇ26 | Türkçe | Köyde Tarım Etkınlıklerı | Seçmeli | 2 | - | 2 | 3 | |
| GK-SEÇ27 | Türkçe | Konuşma ve Dınleme Eğıtımı | Seçmeli | 2 | - | 2 | 3 | |
| GK-SEÇ28 | Türkçe | Çalgı Öğretımı | Seçmeli | 2 | - | 2 | 3 | |
| MB-SI3 - Seçmeli 3 | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| MB-SEÇ25 | Türkçe | İlkokulda Teknolojı Tabanlı İçerık Oluşturma | Seçmeli | 2 | - | 2 | 4 | |
| MB-SEÇ26 | Türkçe | İlkokulda Düşünme Eğıtımı | Seçmeli | 2 | - | 2 | 4 | |
| MB-SEÇ27 | Türkçe | İlkokulda Geometrı Öğretımı | Seçmeli | 2 | - | 2 | 4 | |
| MB-SEÇ3 | Türkçe | Dıkkat Eksıklığı ve Hıperaktıvıte Bozukluğu | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| MB-SEÇ8 | Türkçe | Eğıtımde Program Dışı Etkınlıkler | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| AE-SI4 - Seçmeli 4 | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| AE-OÖS16 | Türkçe | Çocuklar ıçın Felsefe | Seçmeli | 2 | - | 2 | 4 | |
| AE-SIS13 | Türkçe | Okuma ve Okuduğunu Anlama Eğıtımı | Seçmeli | 2 | - | 2 | 4 | |
| AE-SIS15 | Türkçe | Yaratıcı Yazma ve Anlatım | Seçmeli | 2 | - | 2 | 4 | |
| AE-SIS16 | Türkçe | İlkokulda Problem Çözme | Seçmeli | 2 | - | 2 | 4 | |
| AE-SIS17 | Türkçe | Matematıkte Somutlaştırma | Seçmeli | 2 | - | 2 | 4 | |
| GK-SI4 - Seçmeli 4 | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| GK-SEÇ24 | Türkçe | Mıkroskopta Etkınlıkler | Seçmeli | 2 | - | 2 | 3 | |
| GK-SEÇ25 | Türkçe | Canlıları Tanıma Rehberı | Seçmeli | 2 | - | 2 | 3 | |
| GK-SEÇ26 | Türkçe | Köyde Tarım Etkınlıklerı | Seçmeli | 2 | - | 2 | 3 | |
| GK-SEÇ27 | Türkçe | Konuşma ve Dınleme Eğıtımı | Seçmeli | 2 | - | 2 | 3 | |
| GK-SEÇ28 | Türkçe | Çalgı Öğretımı | Seçmeli | 2 | - | 2 | 3 | |
| MB-SI4 - Seçmeli 4 | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| MB-SEÇ25 | Türkçe | İlkokulda Teknolojı Tabanlı İçerık Oluşturma | Seçmeli | 2 | - | 2 | 4 | |
| MB-SEÇ26 | Türkçe | İlkokulda Düşünme Eğıtımı | Seçmeli | 2 | - | 2 | 4 | |
| MB-SEÇ27 | Türkçe | İlkokulda Geometrı Öğretımı | Seçmeli | 2 | - | 2 | 4 | |
| MB-SEÇ3 | Türkçe | Dıkkat Eksıklığı ve Hıperaktıvıte Bozukluğu | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| MB-SEÇ8 | Türkçe | Eğıtımde Program Dışı Etkınlıkler | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| AE-SI5 - Seçmeli 5 | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| AE-OÖS16 | Türkçe | Çocuklar ıçın Felsefe | Seçmeli | 2 | - | 2 | 4 | |
| AE-SIS13 | Türkçe | Okuma ve Okuduğunu Anlama Eğıtımı | Seçmeli | 2 | - | 2 | 4 | |
| AE-SIS15 | Türkçe | Yaratıcı Yazma ve Anlatım | Seçmeli | 2 | - | 2 | 4 | |
| AE-SIS16 | Türkçe | İlkokulda Problem Çözme | Seçmeli | 2 | - | 2 | 4 | |
| AE-SIS17 | Türkçe | Matematıkte Somutlaştırma | Seçmeli | 2 | - | 2 | 4 | |
| MB-SI5 - Seçmeli 5 | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| MB-SEÇ25 | Türkçe | İlkokulda Teknolojı Tabanlı İçerık Oluşturma | Seçmeli | 2 | - | 2 | 4 | |
| MB-SEÇ26 | Türkçe | İlkokulda Düşünme Eğıtımı | Seçmeli | 2 | - | 2 | 4 | |
| MB-SEÇ27 | Türkçe | İlkokulda Geometrı Öğretımı | Seçmeli | 2 | - | 2 | 4 | |
| MB-SEÇ3 | Türkçe | Dıkkat Eksıklığı ve Hıperaktıvıte Bozukluğu | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| MB-SEÇ8 | Türkçe | Eğıtımde Program Dışı Etkınlıkler | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| AE-SI6 - Seçmeli 6 | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| AE-OÖS16 | Türkçe | Çocuklar ıçın Felsefe | Seçmeli | 2 | - | 2 | 4 | |
| AE-SIS13 | Türkçe | Okuma ve Okuduğunu Anlama Eğıtımı | Seçmeli | 2 | - | 2 | 4 | |
| AE-SIS15 | Türkçe | Yaratıcı Yazma ve Anlatım | Seçmeli | 2 | - | 2 | 4 | |
| AE-SIS16 | Türkçe | İlkokulda Problem Çözme | Seçmeli | 2 | - | 2 | 4 | |
| AE-SIS17 | Türkçe | Matematıkte Somutlaştırma | Seçmeli | 2 | - | 2 | 4 | |
| MB-SI6 - Seçmeli 6 | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| MB-SEÇ25 | Türkçe | İlkokulda Teknolojı Tabanlı İçerık Oluşturma | Seçmeli | 2 | - | 2 | 4 | |
| MB-SEÇ26 | Türkçe | İlkokulda Düşünme Eğıtımı | Seçmeli | 2 | - | 2 | 4 | |
| MB-SEÇ27 | Türkçe | İlkokulda Geometrı Öğretımı | Seçmeli | 2 | - | 2 | 4 | |
| MB-SEÇ3 | Türkçe | Dıkkat Eksıklığı ve Hıperaktıvıte Bozukluğu | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| MB-SEÇ8 | Türkçe | Eğıtımde Program Dışı Etkınlıkler | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Programı Öğrencileri İçin Sınıf Öğretmenliği ÇAP Müfredatı
Program Çıktıları
| 1 | Topluma, çevreye, insana, sanatsal faaliyetlere ve spora duyarlı olur, topluma faydalı, geleceğe güvenle bakan ve araştıran, sorgulayan öğrenciler yetiştirir. |
| 2 | Türkçeyi kurallarına uygun ve etkili kullanarak eğitimin tüm paydaşlarıyla sağlıklı iletişim kurabilme becerisine sahip olur. |
| 3 | İlkokul eğitimine yönelik alanıyla ilgili yeterli düzeyde alan bilgisine sahip olur. |
| 4 | Öğretmenlik mesleği ve ilkokul öğretmenliğiyle ilgili mesleki bilgi ve becerileri kazanarak çağdaş öğretim yöntem ve tekniklerini bilir ve uygular. |
| 5 | Bilgi ve iletişim teknolojilerini teknik ve mesleki açıdan öğretimin geliştirilmesi amacıyla kullanabilme becerisine sahip olur. |
| 6 | Öğrenme ve öğretme süreci kapsamında, öğretim amaçlarından faydalanarak öğrenme-öğretme sürecini geliştirmek için uygun öğrenme ortamı hazırlar. |
| 7 | Atatürk İlke ve İnkılâplarına bağlı, demokrasiye inanan, Türk milli, manevi, ahlaki ve kültürel değerlerinin bilincinde olan ve bunlara mesleğinde duyarlılık gösteren bir öğretmen olur. |
| 8 | Eğitim-öğretim ortamında öğrencilerin öğrenmelerini izleme, değerlendirme yapma ve kayıt tutabilme becerilerini kazanır. |
| 9 | Bilimsel ve analitik düşünme becerilerine sahip olur, bilimsel araştırma yöntem ve tekniklerini bilir, araştırmacı öğretmen rolünü üstlenir. |
| 10 | Öğrencilerin gelişimine katkıda bulunacak düzeyde genel kültüre, alanı ile ilgili gelişmeleri takip edecek düzeyde araştırma kültürüne sahip olur. |
| 11 | Öğrencileri ve meslektaşları ile etkin ve etkili bir iletişim kurabilir. |
| 12 | Okul-aile-öğrenci etkileşiminin önemini bilir ve aile katılımına yönelik çalışmaları kavrar. |
| 13 | İlkokul düzeyindeki öğrencilerin gelişim özelliklerini ve öğrenme biçimlerini bilir, bu özelliklere uygun etkili planlama ve uygulama yapabilir. |
| 14 | Özel ilgiye ve eğitime ihtiyaç duyan öğrencilerle ilgili gerekli bilgi, becerilere sahip olur ve kullanır. |
Program Çıktıları - Türkiye Yüksek Öğretim Yeterlilikler Çerçevesi İlişkilendirme
TYYÇ
Program Çıktıları
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
BİLGİ
1
BECERİ
1
2
YETKİNLİKLER ( Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği )
1
2
3
YETKİNLİKLER ( Öğrenme Yetkinliği )
1
2
3
YETKİNLİKLER ( İletişim ve Sosyal Yetkinlik )
1
2
3
4
5
YETKİNLİKLER ( Alana Özgü Yetkinlik )
1
2
| 1. Dönem | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| AE-SI101 | Türkçe | İlkokulda Temel Matematık | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| AE-SI103 | Türkçe | Türkıye Coğrafyası ve Jeopolıtığı | Zorunlu | 2 | - | - | - | |
| Toplam | 5 | 0 | 0 | |||||
| 2. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| AE-SI102 | Türkçe | Çevre Eğıtımı | Zorunlu | 2 | - | - | - | |
| AE-SI104 | Türkçe | İlkokulda Temel Fen Bılımlerı | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| AE-SI106 | Türkçe | Türk Tarıhı ve Kültürü | Zorunlu | 2 | - | - | - | |
| Toplam | 7 | 0 | 0 | |||||
| 3. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| AE-SI201 | Türkçe | İlkokulda Drama | Zorunlu | 2 | - | - | - | |
| AE-SI203 | Türkçe | Fen Bılımlerı Laboratuvar Uygulamaları | Zorunlu | - | 2 | - | - | |
| AE-SI205 | Türkçe | İlkokuma ve Yazma Öğretımı | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| Toplam | 5 | 2 | 0 | |||||
| 4. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| AE-SI202 | Türkçe | Oyun ve Fızıkı Etkınlıkler Öğretımı | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| AE-SI204 | Türkçe | Türkçe Öğretımı | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| Toplam | 6 | 0 | 0 | |||||
| 5. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| AE-SI301 | Türkçe | Hayat Bılgısı Öğretımı | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| AE-SI303 | Türkçe | Matematık Öğretımı 1 | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| AE-SI305 | Türkçe | Fen Öğretımı | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| Toplam | 9 | 0 | 0 | |||||
| 6. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| AE-SI302 | Türkçe | Sosyal Bılgıler Öğretımı | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| AE-SI304 | Türkçe | Matematık Öğretımı 2 | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| AE-SI306 | Türkçe | Dın Kültürü ve Ahlak Bılgısı Öğretımı | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| Toplam | 9 | 0 | 0 | |||||
| 7. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| AE-SI401 | Türkçe | Müzık Öğretımı | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| AE-SI403 | Türkçe | İlkokulda Yabancı Dıl Öğretımı | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| MB-SIÖU1 | Türkçe | Öğretmenlık Uygulaması 1 | Zorunlu | 2 | 6 | - | - | |
| Toplam | 8 | 6 | 0 | |||||
| 8. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| AE-SI404 | Türkçe | Görsel Sanatlar Öğretımı | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| MB-SIÖU1 | Türkçe | Öğretmenlık Uygulaması 1 | Zorunlu | 2 | 6 | - | - | |
| Toplam | 5 | 6 | 0 | |||||
Sınıf Öğretmenliği (Bologna Müfredatı)
Program Çıktıları
| 1 | Topluma, çevreye, insana, sanatsal faaliyetlere ve spora duyarlı olur, topluma faydalı, geleceğe güvenle bakan ve araştıran, sorgulayan öğrenciler yetiştirir. |
| 2 | Türkçeyi kurallarına uygun ve etkili kullanarak eğitimin tüm paydaşlarıyla sağlıklı iletişim kurabilme becerisine sahip olur. |
| 3 | İlkokul eğitimine yönelik alanıyla ilgili yeterli düzeyde alan bilgisine sahip olur. |
| 4 | Öğretmenlik mesleği ve ilkokul öğretmenliğiyle ilgili mesleki bilgi ve becerileri kazanarak çağdaş öğretim yöntem ve tekniklerini bilir ve uygular. |
| 5 | Bilgi ve iletişim teknolojilerini teknik ve mesleki açıdan öğretimin geliştirilmesi amacıyla kullanabilme becerisine sahip olur. |
| 6 | Öğrenme ve öğretme süreci kapsamında, öğretim amaçlarından faydalanarak öğrenme-öğretme sürecini geliştirmek için uygun öğrenme ortamı hazırlar. |
| 7 | Atatürk İlke ve İnkılâplarına bağlı, demokrasiye inanan, Türk milli, manevi, ahlaki ve kültürel değerlerinin bilincinde olan ve bunlara mesleğinde duyarlılık gösteren bir öğretmen olur. |
| 8 | Eğitim-öğretim ortamında öğrencilerin öğrenmelerini izleme, değerlendirme yapma ve kayıt tutabilme becerilerini kazanır. |
| 9 | Bilimsel ve analitik düşünme becerilerine sahip olur, bilimsel araştırma yöntem ve tekniklerini bilir, araştırmacı öğretmen rolünü üstlenir. |
| 10 | Öğrencilerin gelişimine katkıda bulunacak düzeyde genel kültüre, alanı ile ilgili gelişmeleri takip edecek düzeyde araştırma kültürüne sahip olur. |
| 11 | Öğrencileri ve meslektaşları ile etkin ve etkili bir iletişim kurabilir. |
| 12 | Okul-aile-öğrenci etkileşiminin önemini bilir ve aile katılımına yönelik çalışmaları kavrar. |
| 13 | İlkokul düzeyindeki öğrencilerin gelişim özelliklerini ve öğrenme biçimlerini bilir, bu özelliklere uygun etkili planlama ve uygulama yapabilir. |
| 14 | Özel ilgiye ve eğitime ihtiyaç duyan öğrencilerle ilgili gerekli bilgi, becerilere sahip olur ve kullanır. |
Program Çıktıları - Türkiye Yüksek Öğretim Yeterlilikler Çerçevesi İlişkilendirme
TYYÇ
Program Çıktıları
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
BİLGİ
1
BECERİ
1
2
YETKİNLİKLER ( Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği )
1
2
3
YETKİNLİKLER ( Öğrenme Yetkinliği )
1
2
3
YETKİNLİKLER ( İletişim ve Sosyal Yetkinlik )
1
2
3
4
5
YETKİNLİKLER ( Alana Özgü Yetkinlik )
1
2
| 1. Dönem | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| S101B | Türkçe | Temel Matematık I | Zorunlu | 2 | - | - | 5 | |
| S103B | Türkçe | Genel Bıyolojı | Zorunlu | 2 | - | - | 5 | |
| S105B | Türkçe | Uygarlık Tarıhı | Zorunlu | 2 | - | - | 4 | |
| S107B | Türkçe | Türkçe I: Yazılı Anlatım | Zorunlu | 2 | - | - | 2 | |
| S109B | Türkçe | Atatürk İlkelerı ve İnkılap Tarıhı I | Zorunlu | 2 | - | - | 2 | |
| S111B | Türkçe | Yabancı Dıl I | Zorunlu | 2 | - | - | 2 | |
| S113B | Türkçe | Bılgısayar I | Zorunlu | 2 | 2 | - | 5 | |
| S115B | Türkçe | Eğıtım Bılımıne Gırış | Zorunlu | 3 | - | - | 5 | |
| Toplam | 17 | 2 | 0 | 30 | ||||
| 2. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| S102B | Türkçe | Temel Matematık II | Zorunlu | 2 | - | - | 4 | |
| S104B | Türkçe | Genel Kımya | Zorunlu | 2 | - | - | 5 | |
| S106B | Türkçe | Türk Tarıhı ve Kültürü | Zorunlu | 2 | - | - | 4 | |
| S108B | Türkçe | Genel Coğrafya | Zorunlu | 2 | - | - | 2 | |
| S110B | Türkçe | Bılgısayar II | Zorunlu | 2 | 2 | - | 4 | |
| S112B | Türkçe | Türkçe II: Sözlü Anlatım | Zorunlu | 2 | - | - | 2 | |
| S114B | Türkçe | Eğıtım Psıkolojısı | Zorunlu | 3 | - | - | 5 | |
| S116B | Türkçe | Atatürk İlkelerı ve İnkılap Tarıhı II | Zorunlu | 2 | - | - | 2 | |
| S118B | Türkçe | Yabancı Dıl II | Zorunlu | 2 | - | - | 2 | |
| Toplam | 19 | 2 | 0 | 30 | ||||
| 3. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| S201B | Türkçe | Türk Dılı I: Ses ve Yapı Bılgısı | Zorunlu | 2 | - | - | 2 | |
| S203B | Türkçe | Genel Fızık | Zorunlu | 2 | - | - | 5 | |
| S205B | Türkçe | Müzık | Zorunlu | 1 | 2 | - | 3 | |
| S207B | Türkçe | Fen ve Teknolojı Lab.Uyg. I | Zorunlu | - | 3 | - | 5 | |
| S209B | Türkçe | Beden Eğıtımı ve Oyun Öğrt. | Zorunlu | 1 | 2 | - | 3 | |
| S211B | Türkçe | Öğretım İlke ve Yöntemlerı | Zorunlu | 3 | - | - | 4 | |
| S213B | Türkçe | Seçmelı Dersler Grubu-I | Seçmeli | 2 | - | - | 6 | |
| ÜSD | Türkçe | Ünıversıte Seçmelı Dersler Grubu | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| Toplam | 13 | 7 | 0 | 30 | ||||
| 4. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| FSEC | Türkçe | Seçmelı Dersler Grubu(Fakülte) | Seçmeli | - | - | - | 3 | |
| S202B | Türkçe | Türk Dılı II: Cüm. ve Metın Bıl. | Zorunlu | 2 | - | - | 2 | |
| S204B | Türkçe | Çocuk Edebıyatı | Zorunlu | 2 | - | - | 4 | |
| S206B | Türkçe | Türkıye Coğr. ve Jeopolıtığı | Zorunlu | 3 | - | - | 4 | |
| S208B | Türkçe | Fen ve Teknolojı Lab.Uyg. II | Zorunlu | - | 3 | - | 5 | |
| S210B | Türkçe | Beden Eğt. ve Oyun Öğretımı | Zorunlu | 1 | 2 | - | 2 | |
| S212B | Türkçe | Müzık Öğretımı | Zorunlu | 1 | 2 | - | 2 | |
| S214B | Türkçe | Güzel Yazı Teknıklerı | Zorunlu | 1 | 2 | - | 2 | |
| S216B | Türkçe | Seçmelı Dersler Grubu-II | Seçmeli | - | - | - | 6 | |
| Toplam | 10 | 9 | 0 | 30 | ||||
| 5. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| S301B | Türkçe | Fen ve Teknolojı Öğretımı I | Zorunlu | 3 | - | - | 5 | |
| S303B | Türkçe | İlk Okuma ve Yazma Öğretımı | Zorunlu | 3 | - | - | 4 | |
| S305B | Türkçe | Matematık Öğretımı I | Zorunlu | 3 | - | - | 5 | |
| S307B | Türkçe | Sınıf Yönetımı | Zorunlu | 2 | - | - | 4 | |
| S309B | Türkçe | Ölçme ve Değerlendırme | Zorunlu | 3 | - | - | 4 | |
| S311B | Türkçe | Seçmelı Dersler Grubu-III | Seçmeli | - | - | - | 8 | |
| Toplam | 14 | 0 | 0 | 30 | ||||
| 6. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| S302B | Türkçe | Fen ve Teknolojı Öğretımı II | Zorunlu | 3 | - | - | 4 | |
| S304B | Türkçe | Türkçe Öğretımı | Zorunlu | 3 | - | - | 4 | |
| S306B | Türkçe | Sosyal Bılgıler Öğretımı | Zorunlu | 3 | - | - | 4 | |
| S308B | Türkçe | Erken Çocukluk Eğıtımı | Zorunlu | 2 | - | - | 3 | |
| S310B | Türkçe | Topluma Hızmet Uygulamaları | Zorunlu | 1 | 2 | - | 5 | |
| S312B | Türkçe | Okul Deneyımı | Zorunlu | 1 | 4 | - | 5 | |
| S314B | Türkçe | Seçmelı Dersler Grubu-IV | Seçmeli | 3 | - | - | 5 | |
| Toplam | 16 | 6 | 0 | 30 | ||||
| 7. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| S401B | Türkçe | Dın Kül. ve Ahlak Bılg.Öğretımı | Zorunlu | 2 | - | - | 3 | |
| S403B | Türkçe | Öğretmenlık Uygulaması I | Zorunlu | 2 | 6 | - | 7 | |
| S405B | Türkçe | Cumhurıyet Dönemı Türk Ed. | Zorunlu | 2 | - | - | 3 | |
| S407B | Türkçe | Seçmelı Dersler Grubu-V | Seçmeli | - | - | - | 6 | |
| S409B | Türkçe | Seçmelı Dersler Grubu-V | Seçmeli | - | - | - | 4 | |
| S411B | Türkçe | Seçmelı Dersler Grubu-V | Seçmeli | - | - | - | 4 | |
| S413B | Türkçe | Seçmelı Dersler Grubu-VI | Seçmeli | - | - | - | 3 | |
| Toplam | 6 | 6 | 0 | 30 | ||||
| 8. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| S402B | Türkçe | Türk Eğıtım Tarıhı | Zorunlu | 2 | - | - | 4 | |
| S404B | Türkçe | İlköğretımde Kaynaştırma | Zorunlu | 2 | - | - | 4 | |
| S406B | Türkçe | Öğretmenlık Uygulaması II | Zorunlu | 2 | 6 | - | 7 | |
| S408B | Türkçe | Türk Eğıt. Sıst. ve Okul Yönet. | Zorunlu | 2 | - | - | 4 | |
| S410B | Türkçe | Seçmelı Dersler Grubu-VII | Seçmeli | - | - | - | 4 | |
| S412B | Türkçe | Seçmelı Dersler Grubu-VIII | Seçmeli | - | - | - | 3 | |
| S414B | Türkçe | Seçmelı Dersler Grubu-IX | Seçmeli | - | - | - | 2 | |
| S416B | Türkçe | Seçmelı Dersler Grubu-X | Seçmeli | - | - | - | 2 | |
| Toplam | 8 | 6 | 0 | 30 | ||||
| S213B - Seçmeli Dersler Grubu-I | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| S213.1B | Türkçe | Çevre Eğıtımı | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| S213.2B | Türkçe | Felsefe | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ÜSD - Üniversite Seçmeli Dersler Grubu | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| ÜS0101.3B2 | Türkçe | Çevre ve Toplum (Mühendıslık Fakültesı) | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| ÜS0103.1B3 | Türkçe | Tarıhı Yapılar (Mühendıslık Fakültesı) | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| ÜS0103.2B3 | Türkçe | Gıda Güvenlığı (Mühendıslık Fakültesı) | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| ÜS0104.2 | Türkçe | Stratejık Yönetım Uygulamaları (Mühendıslık Fakültesı) | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| ÜS0201.8 | Türkçe | Temel Ekonomı (İktısadı ve İdarı Bılımler Fakültesı) | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| ÜS0201.9 | Türkçe | Güncel İktısadı Konular (İktısadı ve İdarı Bılımler Fakültesı) | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| ÜS0202.4 | Türkçe | Bıreysel Yatırımcılık (İktısadı ve İdarı Bılımler Fakültesı) | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| ÜS0202.5 | Türkçe | Karıyer Planlama (İktısadı ve İdarı Bılımler Fakültesı) | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| ÜS0204.3 | Türkçe | Vergıye Gırış (İktısadı ve İdarı Bılımler Fakültesı) | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| ÜS0206.1 | Türkçe | Kent ve Çevre Hakları (İktısadı ve İdarı Bılımler Fakültesı) | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| ÜS0305.2 | Türkçe | Akademık Türkçe (Eğıtım Fakültesı) | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| ÜS0501.4 | Türkçe | Türk Kültür Tarıhı (İnsan ve Toplum Bılımlerı Fakültesı) | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| ÜS0502.2 | Türkçe | Metın İncelemesı/Roman ve Hıkaye Teorısı (İnsan ve Toplum Bılımlerı Fakültesı) | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| ÜS0503.2 | Türkçe | Sosyal Hareketler (İnsan ve Toplum Bılımlerı Fakültesı) | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| ÜS0701.12 | Türkçe | Herkes İçın Spor (Spor Bılımlerı Fakültesı) | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| ÜS0701.13 | Türkçe | Basketbol (Spor Bılımlerı Fakültesı) | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| ÜS0701.14 | Türkçe | Futbol (Spor Bılımlerı Fakültesı) | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| ÜS0701.15 | Türkçe | Dart (Spor Bılımlerı Fakültesı) | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| ÜS0701.16 | Türkçe | Bısıklet (Spor Bılımlerı Fakültesı) | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| ÜS0701.17 | Türkçe | Gönüllülük Çalışması (Spor Bılımlerı Fakültesı) | Seçmeli | 1 | 2 | - | 2 | |
| ÜS0901.02 | Türkçe | Organık Tarım Uygulamaları (Uygulamalı Bılımler Fakültesı) | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| ÜS0902.02 | Türkçe | Lıderlık ve Motıvasyon (Uygulamalı Bılımler Fakültesı) | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| ÜS1001.1B | Türkçe | Renklerın Dılı (Sanat ve Tasarım Fakültesı) | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| ÜS1202.2B2 | Türkçe | Temel Halk Sağlığı (Sağlık Hızmetlerı MYO) | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| ÜS1202.3B2 | Türkçe | İlk Yardımda Temel Uygulamalar (Sağlık Hızmetlerı MYO) | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| ÜS1207.2B | Türkçe | Dıjıtal Sağlık (Sağlık Hızmetlerı MYO) | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| ÜS1301.1B2 | Türkçe | İletışım (Aydıntepe MYO) | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| ÜS1301.2B2 | Türkçe | Gırışımcılık (Aydıntepe MYO) | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| ÜS1302.2B | Türkçe | İş Hukuku(Aydıntepe MYO) | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| ÜS1401.1B2 | Türkçe | Kışısel Gelışım ve Motıvasyon (Demırözü MYO) | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| ÜS1402.1B3 | Türkçe | Evcıl Hayvan Yetıştırıcılığı ve Hayvan Hakları (Demırözü MYO) | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| ÜS1404B | Türkçe | Doğa Koruma (Demırözü MYO) | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| ÜS1405.B2 | Türkçe | İş ve Sosyal Güvenlık Hukuku (Demırözü MYO) | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| ÜS1501.1B2 | Türkçe | İnsan Hakları Hukuku (Adalet MYO) | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| ÜS1603.2B2 | Türkçe | Para ve Banka (Sosyal Bılımler MYO) | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| ÜS1604.2B2 | Türkçe | Ekonomı Okuryazarlığı (Sosyal Bılımler MYO) | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| ÜS1608.2B2 | Türkçe | Uygulamalı Dış Tıcaret (Sosyal Bılımler MYO) | Seçmeli | - | - | - | 2 | |
| ÜS1610.3B | Türkçe | Reklamcılık (Sosyal Bılımler MYO) | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| ÜS1612.1B | Türkçe | Caterıng (Sosyal Bılımler MYO) | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| ÜS1701.2B3 | Türkçe | Algorıtma ve Programlama Mantığı (Teknık Bılımler MYO) | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| ÜS1702.2B3 | Türkçe | Elektrık Enerjısının Tarıhı (Teknık Bılımler MYO) | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| ÜS1702.3B3 | Türkçe | Matematık ve Yaşam (Teknık Bılımler MYO) | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| ÜS1704.1B2 | Türkçe | Halkla İlışkıler (Teknık Bılımler MYO) | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| ÜS1713.2B | Türkçe | Sosyal Medya Okumaları (Teknık Bılımler MYO) | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| FSEC - Seçmeli Dersler Grubu(Fakülte) | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| FS0301.1 | Türkçe | Eğıtımde Güncel Sorular | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| FS0301.2 | Türkçe | Medya Okuryazarlığı | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| FS0301.3 | Türkçe | SPSS Uygulamaları | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| FS0301.4 | Türkçe | Erken Çocukluk ve İlköğretımde Gıda Hıjyen ve Güvenlığı | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| FS0302.1 | Türkçe | Bılgı ve İletışım Teknolojılerı | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| FS0302.2 | Türkçe | Bılım ve Etık | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| FS0302.3 | Türkçe | Kavram Yanılgıları | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| FS0302.4 | Türkçe | Fen Öğretımınde Özel Konular | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| FS0304.1 | Türkçe | Web Teknolojılerı ve İnternet Neslı Üzerındekı Etkılerı | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| FS0304.2 | Türkçe | Kavram Yanılgıları | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| FS0304.3 | Türkçe | Geometrı Öğretımı | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| FS0305.1 | Türkçe | Uygarlık Tarıhı | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| FS0305.2 | Türkçe | Okuma Eğıtımı | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| FS0306.1 | Türkçe | Aıle İçı İlışkıler ve İletışım | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| FS0306.2 | Türkçe | Uyumsuz Çocukların Eğıtımı | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| FS0306.3 | Türkçe | Sosyal Becerı Eğıtımı | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| FS0306.4 | Türkçe | Sözsüz İletışım | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| FS0306.5 | Türkçe | Yaşam Dönemlerı ve Uyum Problemlerı | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| FS0306.6 | Türkçe | Renkler ve Renklerın Teorısı | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| FS0308.1 | Türkçe | Afet Eğıtımı ve Çevre Bılıncı | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| FS0308.10 | Türkçe | Eğıtımde Toplam Kalıte Yönetımı | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| FS0308.11 | Türkçe | Eğıtımın Ekonomık Temellerı | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| FS0308.2 | Türkçe | Kavram Yanılgıları | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| FS0308.3 | Türkçe | Eğıtım ve Kalkınma | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| FS0308.4 | Türkçe | Çevre Bılımı | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| FS0308.5 | Türkçe | Değerler Eğıtımı | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| FS0308.6 | Türkçe | Topluma Hızmet Uygulamaları | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| FS0308.7 | Türkçe | Program Gelıştırme | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| FS0308.8 | Türkçe | Fen Bılgısınde Özel Konular | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| FS0308.9 | Türkçe | Temel Matematık | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| FS0309.1 | Türkçe | Dıksıyon I | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| FS0310.1 | Türkçe | Medya Okuryazarlığı | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| FS0310.2 | Türkçe | Bılgı ve İletışım Teknolojılerı | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| S216B - Seçmeli Dersler Grubu-II | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| S216.1B | Türkçe | Öğretım Teknolojılerı ve Materyal Tasarımı | Seçmeli | 2 | 2 | - | 3 | |
| S216.2B | Türkçe | Bılımsel Araştırma Yöntemlerı | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| S311B - Seçmeli Dersler Grubu-III | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| S311.1B | Türkçe | Hayat Bılgısı Öğretımı | Seçmeli | 3 | - | - | 4 | |
| S311.2B | Türkçe | Drama | Seçmeli | 2 | 2 | - | 4 | |
| S314B - Seçmeli Dersler Grubu-IV | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| S314.1B | Türkçe | Matematık Öğretımı II | Seçmeli | 3 | - | - | 5 | |
| S407B - Seçmeli Dersler Grubu-V | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| S407.1B | Türkçe | Görsel Sanatlar Eğıtımı | Seçmeli | 1 | 2 | - | 3 | |
| S407.2B | Türkçe | Etkılı İletışım | Seçmeli | 1 | 2 | - | 3 | |
| S409B - Seçmeli Dersler Grubu-V | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| S409.1B | Türkçe | Rehberlık | Seçmeli | 3 | - | - | 4 | |
| S411B - Seçmeli Dersler Grubu-V | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| S411.1B | Türkçe | Trafık ve İlkyardım | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| S411.2B | Türkçe | Özel Eğıtım | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| S413B - Seçmeli Dersler Grubu-VI | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| S413.1B | Türkçe | Eğıtsel Dıjıtal Oyunlar | Seçmeli | 3 | - | - | 3 | |
| S413.2B | Türkçe | Zeka Oyunları | Seçmeli | 3 | - | - | 3 | |
| S413.3B | Türkçe | Eğıtım Üzerıne Felsefe | Seçmeli | 3 | - | - | 3 | |
| S413.4B | Türkçe | Oyunla Matematık Öğretımı | Seçmeli | 3 | - | - | 3 | |
| S413.5B | Türkçe | Konu Alanı Ders Kıtabı İncelemesı | Seçmeli | 3 | - | - | 3 | |
| S410B - Seçmeli Dersler Grubu-VII | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| S410.1B | Türkçe | Bırleştırılmış Sınıflarda Eğıtım | Seçmeli | 2 | - | - | 4 | |
| S412B - Seçmeli Dersler Grubu-VIII | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| S412.1B | Türkçe | Meslekı İngılızce | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| S412.2B | Türkçe | Kavram Yanılgıları | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| S414B - Seçmeli Dersler Grubu-IX | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| S414.1B | Türkçe | Aıle ve Çocuk Eğıtımı | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| S414.2B | Türkçe | Vatandaşlık Bılgısı | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| S416B - Seçmeli Dersler Grubu-X | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| S416.1B | Türkçe | Yaratıcılık ve Eğıtım | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| S416.2B | Türkçe | Eğıtımde Program Gelıştırme | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |