GERİ DÖN
Yüksek Lisans Programları
Lisansüstü Eğitim Enstitüsü - Felsefe ve Din Bilimleri - - Felsefe ve Din Bilimleri Tezli Yüksek Lisans
Program Tanımları
Kuruluş
Felsefe ve Din Bilimleri Yüksek Lisans Programı, Felsefe ve Din Bilimleri alanında üst düzey bilgi edinebilen, üretebilen, analitik yetenekleri gelişmiş, ulusal ve uluslararası düzeyde araştırma ve inceleme yapabilme becerisine sahip, bu bilgileri paydaşlarıyla paylaşabilen nitelikli araştırmacılar yetiştirmeyi amaçlar. Program, Felsefe Tarihi, İslam Felsefesi, Din Felsefesi, Mantık, Dinler Tarihi, Din Sosyolojisi, Din Psikolojisi, Din Eğitimi gibi bilim dallarını içermektedir. Tüm bilim dallarında yüksek lisans düzeyinde eğitim verilmekte olup, eğitim dili Türkçedir. Ana Bilim Dalı 2023 yılından bu yana öğrenci kabul etmektedir.
Kazanılan Derece
Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı yüksek lisans programını başarıyla tamamlayanlar, Felsefe ve Din Bilimleri Uzmanı unvanına sahip olurlar.
Derecenin Düzeyi (Ön Lisans , Lisans, Yüksek Lisans, Doktora)
Felsefe ve Din Bilimleri alanında Yüksek Lisans derecesi.
Kabul ve Kayıt Koşulları
Programa başvurabilmek için; lisans diplomasına ve başvurduğu puan türünde Senato tarafından belirlenecek 55 puandan az olmamak üzere ALES puanına sahip olması gerekir. ALES puanına ek olarak lisans not ortalaması, yazılı olarak yapılacak bilimsel değerlendirme ve/veya mülakat sonucu da değerlendirmeye alınabilir. Bu değerlendirmeye ilişkin hususlar ile başvuru için adayların sağlaması gereken diğer belge ve bilgiler, uluslararası standart sınavlar, ALES puanının % 50’den az olmamak koşuluyla değerlendirmeye alınacağı ağırlık oranı, yüksek lisans giriş başarı notunun alt sınırı, yapılacak bilimsel değerlendirme ve/veya mülakat sonucunun ağırlık oranı; ilgili anabilim/anasanat dalı kurulu önerisi ve enstitü kurulunun onayı ile belirlenir.
Önceki Öğrenmenin (formal, in-formal, non-formal) Tanınması Hakkında Kurallar
Denkliği Yükseköğretim Kurulu (YOK) tarafından kabul edilen kurumların ilgili bölümlerinden mezun olan öğrenciler kabul edilebilir.
Yeterlilik Koşulları ve Kuralları
Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği'ne göre, öğrencilerin tüm derslerden, seminerlerden ve tezden başarılı olmaları ve geçerli notlar almaları gerekmektedir.
Program Profili
Programımızın temel hedefi, felsefe ve din bilimleri derslerinin öğretiminde gerekli teorik bilgi birikimini pratik uygulamayla birleştirebilen, orijinal çalışmalar ortaya koyabilen, alanında yeni bilgi ve yaklaşımları takip edebilen, bilimsel alanda özgün yaklaşımlar ve yöntemler geliştirebilen, eleştirel/sorgulayıcı yetenekleri gelişmiş, bilim dünyasına katkı sağlayabilecek uzmanlar yetiştirmektir.
Mezunların İstihdam Profilleri (örneklerle)
Mezunlar, kamu ve özel sektörde çeşitli profesyonel pozisyonlarda görev alabilirler; bu roller arasında resmi ve özel kurumlarda öğretmenlik, Diyanet İşleri Başkanlığı'nda müftü, vaiz ve imamlık bulunmaktadır.
Üst Derece Programlarına Geçiş
Adaylar, kendi uzmanlık alanlarında veya ilgili alanlarda doktora programlarına başvuruda bulunabilirler, ancak bu başvuruları için geçerli bir ALES notu alarak ve yeterli düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olmaları gerekmektedir.
Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
Tezli yüksek lisans programı; toplam yirmi bir krediden az olmamak koşuluyla en az yedi ders, bir seminer dersi ve tez çalışmasından oluşur. Seminer dersi ve tez çalışması kredisiz olup başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir. Tezli yüksek lisans programı, bir eğitim-öğretim dönemi 60 AKTS kredisinden az olmamak koşuluyla seminer dersi dâhil en az sekiz ders ve tez çalışması olmak üzere toplam en az 120 AKTS kredisinden oluşur. Öğrenci, en geç danışman atanmasını izleyen dönemden itibaren her yarıyıl tez dönemi için kayıt yaptırmak zorundadır.
Mezuniyet Koşulları
Öğrenciler, tamamlamakla yükümlü oldukları dersleri ve tezi başarıyla bitirerek bu programdan mezuniyet hakkını elde ederler.
Çalışma Şekli (Tam Zamanlı, e-öğrenme )
Tam Zamanlı
Adres ve İletişim Bilgileri (Program Başkanı, AKTS/DS Koordinatörü)
Tuzcuzade Mahallesi Demirözü Caddesi Erzincan Yolu Üzeri 2.7 km İlahiyat Fakültesi 1. kat 69000 / Bayburt
Bölüm Olanakları
İlahiyat Fakültesi'nde faaliyet gösteren Anabilim Dalı, dersliklerde sesli ders sunumu imkanlarına sahiptir. Bunun yanı sıra, fakülte içinde yer alan kütüphane de öğrencilere hizmet sunmaktadır.
Program Çıktıları
| 1 | Programı tamamladıktan sonra, Felsefe ve Din Bilimleri Bölümü'ndeki öğrenciler, temel felsefi ve dini gelenekler, tarihsel gelişmeler, çağdaş tartışmalar ve teorik çerçeveler hakkında kapsamlı bir bilgiye sahip olurlar, bu da onların çeşitli entelektüel bakış açılarıyla eleştirel bir şekilde etkileşime girmelerini sağlar. |
| 2 | Programı tamamladıktan sonra, Felsefe ve Din Bilimleri Bölümü'ndeki öğrenciler, eleştirel analiz, etkili iletişim, disiplinler arası düşünme ve etik akıl yürütme gibi temel becerileri edinirler. Bu, karmaşık felsefi ve dini kavramlarla düşünceli bir şekilde etkileşime girmelerini ve çeşitli entelektüel ve sosyal bağlamlara anlamlı katkılar yapmalarını sağlar. |
| 3 | Programın tamamlanmasıyla öğrenciler, Felsefe ve Din Bilimleri alanında bağımsız çalışma, girişimcilik gösterme ve akademik araştırmaları ile projelerini üstlenme yeteneğini sergiler. |
| 4 | Programın tamamlanmasıyla öğrenciler, eleştirel düşünme, araştırma yetkinliği ve disiplinlerarası sentez gibi ileri düzey öğrenme becerilerini sergiler. |
| 5 | Programın tamamlanmasıyla öğrenciler, etkili iletişim becerilerini ve artan sosyal farkındalığı sergiler, çalışmaları ve alanındaki gelişmeleri yazılı, sözlü, görsel gibi çeşitli yollarla alan içerisinde dışarısında paylaşılmasını sağlarlar. |
| 6 | Programın tamamlanmasıyla öğrenciler, Felsefe ve Din Bilimleri alanındaki temel prensipleri, metodolojileri ve tartışmaları incelikli bir şekilde anlar ve ileri akademik çalışmalar veya ilgili alanlarda profesyonel katılımlar için gerekli olan alan özel yetkinliğe sahip olurlar. |
Program Çıktıları - Türkiye Yüksek Öğretim Yeterlilikler Çerçevesi İlişkilendirme
TYYÇ
Program Çıktıları
1
2
3
4
5
6
BİLGİ
1
2
BECERİ
1
2
3
YETKİNLİKLER ( Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği )
1
2
3
YETKİNLİKLER ( Öğrenme Yetkinliği )
1
YETKİNLİKLER ( İletişim ve Sosyal Yetkinlik )
1
2
3
4
YETKİNLİKLER ( Alana Özgü Yetkinlik )
1
2
3
Müfredat
D : Ders U: Uygulama L: Laboratuvar
| 1. Dönem | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| FDBSEÇ-1 | Türkçe | Seçmelı Dersler - 1 | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDBUZM | Türkçe | Uzmanlık Alan Dersı | Zorunlu | 6 | - | - | 6 | |
| FDBZOR-1 | Türkçe | Zorunlu Dersler - 1 | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| Toplam | 12 | 0 | 0 | 18 | ||||
| 2. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| FDBSEÇ-2 | Türkçe | Seçmelı Dersler - 2 | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDBSEM | Türkçe | Semıner | Zorunlu | - | 1 | - | 6 | |
| FDBUZM | Türkçe | Uzmanlık Alan Dersı | Zorunlu | 6 | - | - | 6 | |
| FDBZOR-2 | Türkçe | Zorunlu Dersler - 2 | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| Toplam | 12 | 1 | 0 | 24 | ||||
| 3. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| FDBTEZ | Türkçe | Tez Çalışması | Zorunlu | - | 1 | - | 18 | |
| FDBUZM | Türkçe | Uzmanlık Alan Dersı | Zorunlu | 6 | - | - | 6 | |
| Toplam | 6 | 1 | 0 | 24 | ||||
| 4. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| FDBTEZ | Türkçe | Tez Çalışması | Zorunlu | - | 1 | - | 18 | |
| FDBUZM | Türkçe | Uzmanlık Alan Dersı | Zorunlu | 6 | - | - | 6 | |
| Toplam | 6 | 1 | 0 | 24 | ||||
| FDBSEÇ-1 - Seçmeli Dersler - 1 | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| FDB103 | Türkçe | Kuran'da Eğıtımın Temellerı | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB105 | Türkçe | Çocukluk Dönemı Dın Eğıtımı | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB107 | Türkçe | Kültürlerarası Dın ve Ahlak Öğretımı | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB109 | Türkçe | Medrese Öncesı İslam Eğıtımı Tarıhı | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB111 | Türkçe | Tanrı Tasavvurları | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB113 | Türkçe | Dını Gelışım Psıkolojısı | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB115 | Türkçe | İbadet Psıkolojısı | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB117 | Türkçe | Dın Eğıtımı I | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB119 | Türkçe | Ahlak Eğıtımı I | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB121 | Türkçe | İslam Felsefesının Ana Konuları | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB123 | Türkçe | Yahudılık Tarıhı | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB125 | Türkçe | Katolık Kılısesı Tarıhı | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB127 | Türkçe | Dın Fenomenolojısı | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB129 | Türkçe | Dınler Tarıhı Metodolojısı | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB131 | Türkçe | Dört İncıl Benzerlıklerı ve Farklılıkları | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB133 | Türkçe | Dın Antropolojısı | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB135 | Türkçe | Dın Sosyolojısı I | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB137 | Türkçe | Klasık Sosyolojı Kuramları | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB139 | Türkçe | İslam Eğıtım Tarıhı | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB141 | Türkçe | Dın Psıkolojısıne Gırış | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB143 | Türkçe | Dın Eğıtımı Bılımıne Gırış | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB145 | Türkçe | Dınler Tarıhıne Gırış | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB147 | Türkçe | Kışılık ve Dın | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB149 | Türkçe | İlk Dönem İslam Fılozofları | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB151 | Türkçe | Dın ve Ahlak Felsefesının Temel Problemlerıne Gırış | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDBZOR-1 - Zorunlu Dersler - 1 | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| FDB101Z | Türkçe | Bılımsel Araştırma Yöntem ve Teknıklerı I | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDBDK | Türkçe | Danışmanlık | Seçmeli | - | 1 | - | 6 | |
| FDBSEÇ-2 - Seçmeli Dersler - 2 | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| FDB104 | Türkçe | Dın Öğretımı ve Temel Sorunları | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB106 | Türkçe | Dın Öğretım Teknolojılerı ve Materyal Tasarımı | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB108 | Türkçe | İletışım ve Dın Eğıtımı | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB110 | Türkçe | Sünnette Eğıtımın Temellerı | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB112 | Türkçe | Kuran'da Ahlak İlkelerı ve Eğıtımı | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB114 | Türkçe | Gelışımsel Basamaklara Göre Dın Eğıtımı | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB116 | Türkçe | Dını Danışmanlık ve Rehberlık | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB118 | Türkçe | Dın Öğretımı Özel Öğretım Yöntemlerı | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB120 | Türkçe | Teodıse ve Kötülük Problemı | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB122 | Türkçe | Dın Eğıtımı Bılımı Metodolojısı | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB124 | Türkçe | Medreselerde Eğıtım | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB126 | Türkçe | Dın Eğıtımı Bılımı Metodolojısı | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB128 | Türkçe | İslam Felsefesının Teşekkül ve Gelışımı | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB130 | Türkçe | Bılgı Sosyolojısı | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB132 | Türkçe | Dın ve Ahlak Felsefesının Temel Problemlerıne Gırış | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB134 | Türkçe | Dın Eğıtımı II | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB136 | Türkçe | Ahlak Eğıtımı II | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB138 | Türkçe | İslam Felsefesının Metınlerıne Gırış | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB140 | Türkçe | Ortodoks Kılısesı Tarıhı | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB142 | Türkçe | Protestanlık Tarıhı | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB144 | Türkçe | Yenı Dını Hareketler | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB146 | Türkçe | Kur'an-ı Kerım ve Kıtab-ı Mukaddes Karşılaştırmaları | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB148 | Türkçe | Doğu Dınlerı | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB150 | Türkçe | Mısyonerlık ve Mısyonerlık Faalıyetlerı | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB152 | Türkçe | Çağdaş Sosyolojı Kuramları | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB154 | Türkçe | Dın Sosyolojısı II | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB156 | Türkçe | Türkıye'de Dın, Toplum ve Sıyaset | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB158 | Türkçe | İslam Ahlak Felsefesı | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB160 | Türkçe | Hrıstıyanlık Tarıhı | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB162 | Türkçe | Yahudılık | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB164 | Türkçe | Yaşlanma ve Dın | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDB166 | Türkçe | Dını Gelışım Psıkolojısı | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| FDBZOR-2 - Zorunlu Dersler - 2 | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| FDB100Z | Türkçe | Bılımsel Araştırma Yöntem ve Teknıklerı II | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |